浅谈普通话上声变调规律

1、普通话培训测试教程,教学目的,通过普通话培训课程的教学,教师积极推广普通话,应试者提高自己的普通话水平及应试能力,主讲内容一,学习和使用普通话的意义和要求二,普通话水平测试简介三,语音概说四,具体辅导,声,韵,调发音及辨正,轻声,儿化,语流。

2、浅谈普通话上声变调规律浅谈普通话上声变调规律,陈丽娜普通话的每个音节都有固定的声调,当多个音节连续发出时,一些音节的调值因为受到后面音节声调的影响而发生改变,这种现象叫做,变调,变调主要分为上声变调和,一,不,变调,其中又以上声变调最为复杂。

3、普通话水平测试理论与实践,国家级普通话水平测试员资格考核培训班讲义,国家语委普通话培训测试中心王晖2010年11月北京,目录,第一讲,普通话水平测试概说第二讲,普通话水平测试的等级标准和测试大纲第三讲,语音评定,一,第四讲,语音评定,二,第。

4、中国劳动社会保障出版社,幼儿教师口语,国家规划教材,第一章普通话基础知识,第二章普通话语音训练,第三章普通话音变训练,第四章普通话水平测试训练,第五章发声方法训练,第七章儿童故事与儿歌讲读训练,第八章幼儿教师职业口语训练,第六章朗诵与讲演训。

5、上篇普通话训练第一章了解普通话,1,上篇普通话训练第一章了解普通话学习目标,1,了解普通话与方言的基本含义,2,掌握普通话语音基础知识,为进一步学习奠定基础,2,第一节普通话与方言现代汉语是现代汉民族使用的语言,它包含两方面的内容,一是全国。

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7、语流音变,人们在口语表达时发出的一连串音节形成了语流,由于音节相连,相邻音节的音素或声调之间相互影响,有些音节的读音会发生变化,这种现象叫语流音变,普通话的语流音变主要包括变调,轻声,儿化,语气词,啊,的变读等,变调,普通话的55,35,2。

8、普通话水平测试说明,刘颖艳,一,普通话测试的意义,普通话是汉民族的共同语,是规范化的现代汉语,也是我国各地区,各民族之间的通用语言,普通话,里的,普通,不是,普普通通,的意思,而是,普遍通行,之意,什么是普通话,普通话就是以北京语音为标准音。

9、上篇普通话训练第一章了解普通话,上篇普通话训练第一章了解普通话学习目标,1,了解普通话与方言的基本含义,2,掌握普通话语音基础知识,为进一步学习奠定基础,第一节普通话与方言现代汉语是现代汉民族使用的语言,它包含两方面的内容,一是全国范围内通。

10、上声及上声的变调,什么是上声,读音,shngshng或shngshng,常读作后者,其义有二,1,古汉语四声中的第二声,平上去入,2,普通话字调的第三声,阴平,阳平,上声,去声,在汉语拼音方案里用符号,V,表示,如,怎样读好普通话中的上声字。

11、普通话水平测试指导,普通话知识,第一章绪论,一,本课程目标,要求,普通话为必修课,学分1,5分,通过一学年的普通话课程学习,要求全体学生能达到普通话二级甲等水平,二,学习主要内容,1,普通话声母的发音部位,发音方法及其与某些方言的发音比较。

12、普通话水平测试指导,普通话知识,第一章绪论,一,本课程目标,要求,普通话为必修课,学分1,5分,通过一学年的普通话课程学习,要求全体学生能达到普通话二级甲等水平,二,学习主要内容,1,普通话声母的发音部位,发音方法及其与某些方言的发音比较。

13、普通话水平测试PSC应试辅导,普通话水平测试PSC应试辅导,个人普通话水平自测,奈柰捺 瞥憋撇 辍缀啜 陷谄掐馅焰 镖剽瞟漂膘鳔,穴 瘪 钵 埠 垣舂 皴 吠 喙 撅 鳗 啮 畦 跷 祛缫 楔 霰 癣 渍 核儿 角逐 梵文 只身濒临 不啻 。

14、普通话培训与测试,省级普通话测试员肖云2011年10月,普通话水平测试的性质,目的,性质,普通话水平测试是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的检测和评定,即考核应试人按照普通话语音,词汇,语法规范说话的能力,它是一种口语测试,全部测试。

15、普通话变调,普通话变调,普通话变调,普通话变调,1我很了解你。2我请表姐给我讲舞蹈表演。3请把美好理想给领导讲讲。4请你找柳组长买把小雨伞。,请你试着读这几个句子：,普通话变调,在词语和句子中，音节与音节相连发音时，有些音节的调值会发生变化。

16、普通话培训测试教程,教学目的,通过普通话培训课程的教学,教师积极推广普通话,应试者提高自己的普通话水平及应试能力,主讲内容一,学习和使用普通话的意义和要求二,普通话水平测试简介三,语音概说四,具体辅导,声,韵,调发音及辨正,轻声,儿化,语流。

17、中国劳动社会保障出版社,幼儿教师口语,国家规划教材,第一章普通话基础知识,第二章普通话语音训练,第三章普通话音变训练,第四章普通话水平测试训练,第五章发声方法训练,第七章儿童故事与儿歌讲读训练,第八章幼儿教师职业口语训练,第六章朗诵与讲演训。

18、普通话教学课件,中文系周敏霞,第一章普通话测试概述第二章普通话发声训练第三章声调训练第四章声母训练第五章韵母训练第六章音变训练第七章朗读训练第八章说话训练,第六节音变,现代汉语语音,声调音变训练一,上声的变调训练二,一,不,的变调训练,第四。

19、第一章普通话基础知识,第一节普通话简介,第二节普通话的语音,普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语,这个定义从语音,词汇,语法三个方面明确规定了普通话的标准,北京语音,北方话词汇。

20、对外汉语语音教学法,本讲内容1语音教学的重要性及其基本原则2语音常识3,汉语拼音方案4汉语声母教学法5汉语韵母教学法6汉语声调教学法7汉语拼音综合教学法8汉语拼音正词法,一语音教学的重要性及其基本原则,一,语音教学的重要性1语音是语言的载体。