普通心理学第二章天性与教养复习

1、第七章 知觉 教学目标 1.掌握知觉的含义类型和特征。 2.明确感觉和知觉的区别及联系。 3.了解空间知觉时间知觉运动知觉和错觉的基本概念种类和影响因素。,普通心理学,内江师院教科院,本章主要内容 一知觉的含义和种类 二知觉的基本特征 三空。

2、第二章心理的神经生理机制,第一节神经系统的进化第二节神经元第三节神经系统第四节脑功能的各种学说第五节内分泌腺和神经体液调节,第一节神经系统的进化,人脑是世界上最复杂的一种物质,由100亿以上的神经细胞和1000亿以上的神经胶质细胞组成,每个。

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4、是什么塑造了你,首先,你为什么会与其他人如此相像,共性,其次需要对你的个性特征加以解释,个性,本章内容,第一节进化心理学的回答第二节行为遗传学第三节环境的影响第四节性别的天性与教养,先天,后天,换一个角度来看待人类的性,进化心理学家用自然选。

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9、普通心理学第六章记忆第六章记忆一,记忆的分类1,情景记忆和语义记忆情景记忆,人们根据时空关系对某个事件的记忆,语义记忆,人们对一般知识和规律的记忆,与特殊的地点,时间无关,2,外显记忆和内隐记忆外显记忆,指在意识的控制下,过去经验对当前作用。

10、第八章意识与注意教学目标1,掌握意识与注意的含义和特征,2,明确意识与注意的类型,3,了解睡眠与梦的基本知识,4,了解催眠的基本知识,5,了解药物与意识的关系,普通心理学,内江师院教科院,本章主要内容一,意识概述二,注意概述三,睡眠与梦四。

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15、1,普通心理学,基础心理学,心理学是科学吗,您眼中的心理咨询是什么样的,什么是心理学,他在做什么,请根据这张图片编一个故事,基础心理学目录,第一节绪论第二节心理活动的生理基础第三节感觉和知觉第四节记忆第五节思维,言语及想像第六节意识与注意第。

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18、1,湖北大学教育学院刘启珍普通心理学,普通心理学刘启珍,2,湖北大学教育学院刘启珍普通心理学,本学期授课计划,章内容课时数一绪论6二注意2三感觉2四知觉2五记忆3六表象与想象1七思维4八情绪与情感4九气质4十性格4十一能力4,3,湖北大学教。