普通心理学北师大精品课程11

1、普通心理学讲义,陈宏制版,1,思维,问题解决与推理,认知活动被视为是人类经验的本质,运用语言并以抽象的方式进行思维的能力是人与其它动物的主要区别,普通心理学讲义,陈宏制版,2,第一节视觉认知视觉表象在思维中的作用,普通心理学讲义,陈宏制版。

2、1,三,自我功效论班杜拉提出自我功效理论,人对行为决策是主动的,人的认知变量如期待,注意和评价等在行为决策中起着重要的作用,其中期待是决定行为的先行因素,期待分为结果期待和效果期待,结果期待,个体对行为结果的估计,如努力学习,可以取得好成绩。

3、社会心理学北京师范大学心理学院金盛华,第五章态度及其测量,本章要点,态度的概念,态度的维度,态度的功能,态度的形成过程,合理行动理论,态度与行为的关系,瑟斯通量表,李凯特量表,古特曼量表,内隐态度测验,第一节态度的实质第二节态度的形成第三节。

4、第十二章 人格,小故事,二战时，一家欧美报纸登载了这样一个故事：在一间房子里掉了一根细针，屋子中的意大利人法国人和德国人会对此做不同的反应。,意大利人耸耸肩膀，满不在乎地离去；法国人顺手操起一把扫帚胡乱扫了一通，至于针是否扫了出去并不在意，。

5、普通心理学 记忆,第六章 记 忆,普通心理学 记忆,一般,概念,内涵,作用,分类,系统过程,神经,机制,脑学说,整合论,定位论,脑细胞机制,生物化学机制,短,感觉记忆,分类,听觉,视觉,储存,时间,声像记忆长于图像记忆,容量,图像记忆大于声。

6、第一节绪论,第一单元基础心理学的研究对象及内容,心理学概述,心理学是研究心理现象发生,发展和活动规律的科学,是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍,最一般的心理学的最基础的学科,普通心理学所总结出来的规律对心理学各个分支的研究。

7、记忆,心理发展的基石,记忆将人的心理活动的过去,现在和未来联成一个整体,使心理发展,知识积累和个性形成得以实现,普通心理学课件,陈宏制版,2,第一节什么是记忆,普通心理学课件,陈宏制版,3,一,艾滨浩斯的记忆研究,简介德国心理学家艾滨浩斯。

8、普通心理学,网络课程,第一章心理学概述,第一节心理学的研究对象与任务,一,心理学的研究对象和性质,公元前4世纪古希腊哲学家亚里士多德的论灵魂是西方最早的研究心理现象的著作,对灵魂的本质进行了探究心理学的英语词汇是,Psychology,由古。

9、第六章第五节,错觉,什么是错觉,是指人在特定条件下对客观事物必然产生的某种有固定倾向的受到歪曲的知觉,错觉不等于幻觉,什么是幻觉,幻觉是一种感受,由于缺乏相应的现实刺激,所以客观检验结果证明这种感受是虚幻的幻觉源于主观体验,没有客观现实根源。

10、第九章动机和需要,本章重点,第一节人的需要,中国古代人们的需要忙碌为充肚子饥,刚得饭饱又思衣,恰得衣食两分足,家中缺少美貌妻,家娶三妻和两妾,出门走路少马骑,骡马成群任驱使,身无官职被人欺,七品,六品官太小,四品,三品官亦小,朝中一品当宰相。

11、社会心理学北京师范大学心理学院金盛华,第三章社会心理学研究方法,本章要点,社会心理学研究的方法学路径,观察法,档案法,访谈研究过程,现场研究与现场实验法,实验室实验法,准实验研究,质性研究,研究变量及其操作,实验误差控制,社会心理学研究的客。

12、感觉,一切心理活动的起源,科学心理学诞生之初,冯特就把感觉确立为实验心理学研究的主题,普通心理学讲义,陈宏制版,2,第一节感觉心理学的概述,感觉的意义什么是感觉,生理学层面心理学层面具有适应生存和心理发展上的意义感觉对刺激的变化状态比稳定状。

13、第十一章 能力,安14个月的时候就能写自己的名字，2岁会阅读。5岁时，她抱着一摞百科全书走进教室，使她的幼儿园老师大吃一惊。10岁时她轻而易举地在12个小时内学完了整个高中的代数课程。比利10岁时才能写自己的名字和数数，但在做加减法习题时有。

14、心理咨询师培训班,第一章基础心理学知识,第一节绪论第二节心理活动的生理基础第三节感觉和知觉第四节记忆第五节思维,言语及想象第六节意识和注意第七节需要和动机第八节情绪,情感和意志第九节人格,基础心理学的研究对象和内容人的心理的本质心理学发展简。

15、注意的概述,什么是注意,定义,注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中,注意的特征,指向性和集中性不随意注意随意注意随意后注意,注意的功能,选择的功能保持的功能调节的功能监督的功能,注意的品质,注意广度又称注意的范围,是指一瞬间内意识能觉。

16、2020216,1,第二章,心理的神经生理机制,第一节,神经元,第二节,神经系统,第三节,脑功能的各种学说,第四节,内分泌腺和神经,体液调节,普通心理学,2020216,2,第二章第一节,神经元,神经元和神经胶质细胞,神经冲动的传递,神经回。

17、感觉,一切心理活动的起源,科学心理学诞生之初,冯特就把感觉确立为实验心理学研究的主题,普通心理学讲义,陈宏制版,2,第一节感觉心理学的概述,感觉的意义什么是感觉,生理学层面心理学层面具有适应生存和心理发展上的意义感觉对刺激的变化状态比稳定状。

18、普通心理学彭聃龄主编第九章 动机,第九章 动机,1需要和动机的基本概述2动机与行为效率3动机的理论4意志行为,普通心理学彭聃龄主编第九章 动机,第一节 需要和动机的概述,一动机的涵义 动机是由一种目标或对象引导激发和维持个体活动的内在心理活。

19、动机,第七章,WHY不同行为,动机概述,P235,同样行为WHY,物理,狼羊草,生理,心理,需要,需要,达到一定强度后,动机,行为,世界,心,身,动机,行为,因,果,外部表现,内部驱动,生理性动机,心理性动机,社会性,外在动机,内在动机,由。