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1、普通话语音训练课程标准一,课程性质本课程是中等职业学校商务营销类客户信息服务专业必修的一门专业核心课程,是在商务沟通与礼仪等课程基础上,开设的一门理论与实践相结合的专业课程,其任务是让学生掌握从事客户信息服务工作中所必需的普通话语音,发音校。
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4、第二讲普通话语音分析,声母,声母,普通话的声母,共21个,b褒贬p批评m眉目f反复d单调t探讨n能耐l流利g更改k刻苦h航海j坚决q情况,现象zh战争ch驰骋sh赏识r忍让z自尊c从此s思索,声母问题,错误,将一类声母读成另一类声母,造成音。
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12、普通话语音,教材,吴弘毅实用播音教程普通话语音和播音发声,第一册,中国传媒大学出版社,2002,参考书目,1,袁彩云,实用现代汉语,高等教育出版社,2006,第二章语音部分,2,邢福义,普通话培训测试教程,湖北科学技术出版社,2005,3。
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15、普通话语音和播音发声西大现代传媒系牛犇,上篇普通话语音,第一单元普通话语音概说,一,什么是普通话普通话是现代汉民族共同语,同时也是中华人民共和国国家法定的通用的共同语,普通话,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为。
16、我们的课程,普通话口语交际,课堂形式与要求,学生为主轻松愉快轮流上台,课堂形式与要求,人人参与大方大胆多说多练,课堂形式与要求,内容健康形式多样题材广泛,课前导练,我没说他偷了那钱,课前导练,我没说他偷了那钱,课前导练,我没说他偷了那钱,课。
17、课程名称,普通话正音训练,普通话强化培训,标准普通话定义,普通话是我国规范的现代民族共同语,是全国通用的语言,以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的白话文著作为语法规范,普通话水平等级标准,97分及其以上,为一级甲等,92分及其以上但。
18、普通话语音,以北京语音为标准音,第二章普通话语音训练,普通话语音普通话与汉语拼音方案普通话语音训练,第一节普通话与汉语拼音方案汉语拼音方案是以北京语音为标准音,用拉丁字母拼写普通话的方案,学习普通话实际就是在学习汉语拼音方案,因为实行汉语拼。
19、课程名称,普通话正音训练,普通话强化培训,标准普通话定义,普通话是我国规范的现代民族共同语,是全国通用的语言,以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的白话文著作为语法规范,普通话水平等级标准,97分及其以上,为一级甲等,92分及其以上但。
20、普通话语音和播音发声实验实验教学大纲一,课程的性质和任务本课程是播音与主持艺术专业一年级本科生的主干专业基础课,也是培养合格的播音员,节目主持人的启蒙必修课,本课程主要解决的是播音,主持创作的,硬件,问题,并将贯穿播音,主持创作的全过程,从。