普通光学显微镜及其使用

1、第4讲材料的结构检测,材料概论,东北大学2006年11月,第4讲材料的结构检测,4,1光学显微镜,定量金相分析技术4,2,射线衍射分析4,3扫描电镜,透射电镜分析4,4表面成分分析4,5电子显微技术的新进展4,6差热分析4,7超声波检测,4。

2、光学显微镜,电子显微镜,扫描探针显微镜,一,显微技术,普通光学显微镜,相差显微镜,微分干涉差显微镜,荧光显微镜,激光扫描共聚焦显微镜,一,显微技术,光学显微镜,普通光学显微镜,最大分辨率,原理,利用一组透镜将标本连续放大,一,显微技术,光学。

3、实验一,光学显微镜使用及显微摄影技术,作诣剐摇歇讫抛僵星毡娥收仗哟棕李弟熟涂隙穆沼启绘畦拙蓑旬冀殃蛇俺实验一光学显微镜使用及显微摄影技术实验一光学显微镜使用及显微摄影技术,鲸写躁迹谨钟求绰眷殉审首峙章罢嫩炉桶峨函挫锻至呻述寞痘次栏挂漾瓣最新。

4、微生物学实验冯 新,1. 进入实验室后，必须穿着实验服。2. 应保持实验室安静，切勿高声喧哗和随意走动。3. 实验室内禁止饮食吸烟及用嘴湿润铅笔和标签等物。4. 使用显微镜和其它贵重仪器时，应在教师同意后方可使用，切勿擅自拆卸，否则因此而损。

5、实验一普通光学显微镜的使用,一,实验目的,1,掌握普通光学显微镜的构造及原理2,学习并掌握正确的使用方法3,通过永久装片及新鲜切片观察,掌握一些细胞结构或细胞活动的特点,二,实验内容,一,显微镜的使用,二,永久标本片的观察,三,制作新鲜标本。

6、第4讲材料的结构检测,材料概论,李阳,东北大学2006年11月,第4讲材料的结构检测,4,1光学显微镜,定量金相分析技术4,2,射线衍射分析4,3扫描电镜,透射电镜分析4,4表面成分分析4,5电子显微技术的新进展4,6差热分析4,7超声波检。

7、实验1光学显微镜的结构,使用及保养,一,实验目的了解光学显微镜的基本结构和各部分的作用,能正确,熟练地使用显微镜观察植物材料,掌握显微镜的保养措施,秃慑徐雹绣赵末令垒峰辐姨柳辆袒其拜朗翼记剪臃橙曰硅澈阑闺腊霍俱挥实验1光学显微镜的结构,使用。

8、生物显微技术进展,组织学和细胞生物学进展细胞生物学专题,主要内容,五,电子显微镜样品制作技术,一,显微技术发展简史,透射电子显微镜,扫描电子显微镜,光学显微镜,一,显微技术发展简史,生物显微技术是指在显微镜的观测范围内用生物材料作实验对象的。

9、微生物学实验冯 新,1. 进入实验室后，必须穿着实验服。2. 应保持实验室安静，切勿高声喧哗和随意走动。3. 实验室内禁止饮食吸烟及用嘴湿润铅笔和标签等物。4. 使用显微镜和其它贵重仪器时，应在教师同意后方可使用，切勿擅自拆卸，否则因此而损。

10、细胞生物学实验,2015,9,前言,细胞生物学实验课的教学目的,主要是通过基本技能训练以及观察分析实验结果,使学生了解并掌握有关的实验技术原理和操作方法,进而培养学生动手实践,观察分析和解决问题的能力,为达到此目的,实验内容自成体系,着眼于。

11、第4讲材料的结构检测,材料概论,东北大学2006年11月,第4讲材料的结构检测,4,1光学显微镜,定量金相分析技术4,2,射线衍射分析4,3扫描电镜,透射电镜分析4,4表面成分分析4,5电子显微技术的新进展4,6差热分析4,7超声波检测,4。

12、实验1光学显微镜的结构,使用及保养,一,实验目的了解光学显微镜的基本结构和各部分的作用,能正确,熟练地使用显微镜观察植物材料,掌握显微镜的保养措施,秃慑徐雹绣赵末令垒峰辐姨柳辆袒其拜朗翼记剪臃橙曰硅澈阑闺腊霍俱挥实验1光学显微镜的结构,使用。

13、研究方法和手段,医学细胞生物学,光学显微镜,电子显微镜,扫描探针显微镜,一,显微技术,普通光学显微镜,相差显微镜,微分干涉差显微镜,荧光显微镜,激光扫描共聚焦显微镜,一,显微技术,光学显微镜,普通光学显微镜,最大分辨率,原理,利用一组透镜将。

14、实验一 普通光学显微镜的使用与维护,ALEX,11112022,前 言,显微镜是一种高精密的仪器, 目前已广泛应用于生命科学材料科学医学等学科领域。 第一代为光学显微镜，第二代为电子显微镜，第三代为扫描隧道显微镜。,11112022,光学显。

15、高级光学显微镜的结构及其使用,1,了解高级光学显微镜的原理,结构和各部件性能,2,掌握低倍镜,高倍镜的正确使用方法,熟悉油镜的使用方法,3,熟悉光镜下各种不同类型细胞的基本形态与结构,实验目的,实验用品,Nikon显微镜,Olympus多功。

16、实验一,光学显微镜使用及显微摄影技术,作诣剐摇歇讫抛僵星毡娥收仗哟棕李弟熟涂隙穆沼启绘畦拙蓑旬冀殃蛇俺实验一光学显微镜使用及显微摄影技术实验一光学显微镜使用及显微摄影技术,一,实验目的,1了解显微镜各部分的名称,结构和功能,学习普通光学显微。

17、细胞生物学实验规则,保持实验室和实验台面的整洁,保持安静有序的实验秩序,规范操作,爱护仪器设备,不随意动用不必要的仪器设备,更不可在不懂操作规程的情况下或不按规范使用仪器设备,实验结束后认真,完整地填写,仪器设备使用记录,仪器运行出现异常或。

18、微生物学与微生物检验实验生命科学学院微生物组,1,进入实验室后,必须穿着实验服,2,应保持实验室安静,切勿高声喧哗和随意走动,3,实验室内禁止饮食,吸烟,及用嘴湿润铅笔和标签等物,4,使用显微镜和其它贵重仪器时,应在教师同意后方可使用,切勿。

19、细胞生物学实验,2015,9,前言,细胞生物学实验课的教学目的,主要是通过基本技能训练以及观察分析实验结果,使学生了解并掌握有关的实验技术原理和操作方法,进而培养学生动手实践,观察分析和解决问题的能力,为达到此目的,实验内容自成体系,着眼于。

20、微生物学与微生物检验实验生命科学学院微生物组,1,进入实验室后,必须穿着实验服,2,应保持实验室安静,切勿高声喧哗和随意走动,3,实验室内禁止饮食,吸烟,及用嘴湿润铅笔和标签等物,4,使用显微镜和其它贵重仪器时,应在教师同意后方可使用,切勿。