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10、听,你听到什么,蓝色的多瑙河,声音的特性,学习目标,1,依据日常生活经验,感受千差万别的声音,2,经历实验探究过程,认识声音的响度与声源振动的振幅有关,3,通过实验探究,认识声音的音调与声源振动的频率有关,这段音乐中的声音有哪些差别,声音的。

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12、我爱我家,有一种等待叫希望,有一种牵手叫爱情,有一种快乐叫风雨人生,有一种爱叫,我爱我的家弟弟爸爸妈妈爱是不吵架常常陪我玩耍我爱我的家儿子女儿我的他爱就是忍耐家庭所有繁杂我爱我的家儿子女儿我亲爱的她爱就是付出让家不缺乏让爱天天住你家让爱天天。

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16、守法护法健康成长,伴我健康成长,算一算,11556654433221,把这一组数字重新排列组合会更容易得出结果而且又不容易出错,3,15,2,6432,运用规则可以让数学问题简单化,我们用音乐简谱把这数字分成两段,发现它又变成了什么呢,11。

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