破解生命起源之迷ppt课件

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5、第 九 章 生物的起源与进化,1,PPT课件,一有关生命起源的假说,1神创论上帝创造万物，最后造成人。 它将生命起源这一科学命题划入神学领域，是不科学的。2灾变论每一次灾变后，旧生物被毁没，新 的生物又被上帝重新创造出来。3自然发生论生物是。

6、第12课破解生命起源之谜,随堂巩固,1,从根本上颠覆了上帝造人说的是,A进化论B血液循环学说C细胞学说D植物分类法2,2,达尔文的物种起源认为在生物进化过程中,新物种起源的首要因素是,A,自然选择,变异B,人工选择,变异C,自然选择,遗传D。

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8、第12课探索生命起源之谜,1.通读课文,勾画并记忆以下知识点：118世纪下半期至19世纪初生物学得到发展的原因。2细胞学说的确立和拉马克早期生物进化理论。3达尔文生物进化理论的提出。,2.在掌握近代生物学发展脉络的基础上,探究思考：1封建社。

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11、新课标人教版高中历史,必修,破解生命起源之谜精品教案一,课程标准,1,近代以来世界科学技术的历史足迹,2,简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源,二,教学目标,1,让学生掌握科学理论的发展与政治,经济等历史发展背。

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18、人教版地球上生命的起源示范课件,人教版地球上生命的起源示范课件,上帝创造万物，最后造人。见圣经故事,1.神创论上帝创造万物，最后造人。见圣经故事,生物是从非生物环境中自然生发出来的： 腐草化萤 腐肉生蛆 淤泥生鼠,2.自然发生论生物是从非生。

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20、第二讲 生命起源与细胞进化,马彬广,什么是生命,如吾所识的生命 Life as we know，物质定义 如恩格斯：生命是蛋白质的存在形式。 地球上现存的，我们所认识的生命狭义。 核心问题：生命从哪一层次开始细胞 如其所能的生命Life a。