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2、语流音变轻声,1,定义,轻声是一种特殊的音变现象,它都是由普通话的四声阴平,阳平,上声,去声演变而来,因为长期处于口语轻读音节的位置,失去了原有声调的调值后,重新构成了自身特有的音高形式,听感上表现为轻短模糊,所以,我们把失去原有调值,读成。
3、考点,1,什么是轻声,2,使用轻声的情况,轻声,轻声是在一定的条件下读得既短又轻的调子,轻声并不是除四声之外的又一个声调,而是四声在一定条件下出现的特殊音变现象,常见的读轻声的情况,1,叠音词和动词的重叠形式后面的字,如,妹妹,奶奶走走,尝。
4、一,书写拼音字母常见的问题,1,笔画方向主要是指整圆笔画和半圆笔画的运笔方向,有的习惯将整圆笔画,按顺时针方向,从上往右下运笔,如,O,有的习惯将整圆或半圆笔画,从下往左上或右上运笔,如,C,O,整圆笔画的正确书写,应该是从上方落笔,往左下。
5、语流音变训练,普通话正音训练,语流,轻声训练,目录,轻声训练目录,什么是轻声,轻声的定义,轻声是一种特殊的变调现象,由于它长期处于口语轻读音节的地位,失去了原有声调的调值,又重新构成自身特有的音高形式,听感上显得轻短模糊,什么是轻声轻声的定。
6、考点,1,声母的数量,2,生母的书写和排序,3,声母的发音方法,声母,声母,是一个汉字音节开头的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节,汉语拼音中一共有21个声母,由于iu等韵母可以自成音节,所以起隔音作用的yw在小学语文课本中也被当做声母。
7、普通话标准训练,1,A,普通话标准训练1A,什么是普通话,普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同用语。,2,A,什么是普通话普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,普通话水平。
8、主要内容,一,多音节词语测试的目的,要求和评分标准解读,二,轻声及其训练,一,何谓,轻声,二,轻声的特点,三,轻声的作用,四,轻声的读法要领,重点,难点,五,轻声规律认知和记忆,重点,难点,六,轻声训练,一,多音节词语测试评分标准解读,目的。
9、普通话培训读单音节字,多音节词,青川县茶坝九年制学校张红,普通话声调,声调是音节发音时具有区别功能的音高变化调值指声调的实际念法调类指声调的分类,普通话调值五度标记法,5高,4半高,3中,2半低,1低,阴平,高平调调值,55,练习,江山多娇。
10、板块二,多音节词语测试培训,轻声及其训练泸州职业技术学院余晓萍2012年1月12日,主要内容,一,多音节词语测试的目的,要求和评分标准解读,二,轻声及其训练,一,何谓,轻声,二,轻声的特点,三,轻声的作用,四,轻声的读法要领,重点,难点,五。
11、学生拼音汉字输入法,简称学生拼音,操作指南,讲演人江南大学姚鸿滨柳德钟,目录,什么是学生拼音汉字输入法,一,是一种全拼汉字输入法,是一种用标准的汉语拼音字母进行输入的输入法,是一种用标准的声调进行输入的输入法,是一种特别适合小学生的汉字输入。
12、精品论文大集合计算机应用给图书出版业带来的问题及其对策研究吕洪予,余甫坤,李洪良水利部黄河水利委员会新闻宣传出版中心,郑州,450003,E,mail,hongliang0013摘要,首先对图书出版业应用计算机带来的问题进行举例,然后分析了。
13、轻声的发音规则,1,ppt课件,发音规则,轻声是声调的变化,有些音节由于音变,使原有的声调变成又轻又短,改变了音长,音强,甚至音高和音色,失去原有的调值,原来的调值将会随着前一个字的声调而改变,2,ppt课件,轻声音节没有固定的音高,它的音。
14、家长朋友们,为了帮助孩子记住拼音,我在网上收集整理了拼音字母儿歌与口诀,希望家长在辅导孩子时能帮上一定的忙,汉语拼音字母儿歌与口诀一,拼音用处,汉语拼音用处大,看书识字需要它,帮助学习普通话,我们决心学好婆妥署慈兼畜闷贷棺澎镣颗卞货冗贷做碾。
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17、学生拼音汉字输入法,简称学生拼音,操作指南,讲演人江南大学姚鸿滨柳德钟,目录,什么是学生拼音汉字输入法,一,是一种全拼汉字输入法,是一种用标准的汉语拼音字母进行输入的输入法,是一种用标准的声调进行输入的输入法,是一种特别适合小学生的汉字输入。
18、现代汉语语音,音变,轻声李惠瑛,一,什么是轻声,北京话中有些词语的音节改变原有的声调,读得又轻又短,这样的语音变化叫做轻声,例如,玻璃,桌子,舌头,聪明,喜欢,二,轻声的发音,轻声决定于音强和音长,读的轻而短,但,音高在轻声中也起重要作用。
19、现代汉语语音,音变,轻声,一,什么是轻声,北京话中有些词语的音节改变原有的声调,读得又轻又短,变化叫做轻声,例如,玻璃,桌子,舌头,聪明,喜欢,二,轻声的发音,轻声决定于音强和音长,读的轻而短,但,音高在轻声中也起重要作用,轻声的音高由前一。
20、考点,1,什么是轻声,2,使用轻声的情况,轻声,轻声是在一定的条件下读得既短又轻的调子,轻声并不是除四声之外的又一个声调,而是四声在一定条件下出现的特殊音变现象,常见的读轻声的情况,1,叠音词和动词的重叠形式后面的字,如,妹妹,奶奶走走,尝。