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2、学习目标,学会,三个复韵母,能读准音,认清形,能在四线格中正确书写,学会,的四个声调及看图拼读韵母带调音节,快乐读拼音,声轻介短韵母响,三音连读很顺当,看图片,读一读,手套小桥柳树,小朋友,看你学会了多少啊,标调歌有在,把帽戴,不在,戴,要。
3、奥运五环旗,左右,莲藕,游泳游泳快快游,左右,要是,一起来,谁在后面谁就戴,小在前小在前,声轻介短韵母响,三音相连猛一撞,两拼音节,三拼音节,标调歌有给戴,要不在,戴,要是,一起来,谁在后面谁就戴,课间操什么,今天作业全是优,什么,小小鱼儿。
4、美丽的海滩,一二,一二,整队,单韵母,复韵母,奥运五环一件棉袄,戴上声调帽,标调练习,我能行,回顾标调口诀,有找,莲藕莲藕一根莲藕,标调练习,我能行,回顾标调口诀,没找,谢谢你们,我们出发了,姐姐游泳游泳游泳,戴上声调帽,标调练习,我能行。
5、人教版小学语文第一册,美丽的海滩,一二,一二,整队,单韵母,复韵母,奥运五环一件棉袄,戴上声调帽,标调练习,我能行,回顾标调口诀,有找,莲藕莲藕一根莲藕,标调练习,我能行,回顾标调口诀,没找,谢谢你们,我们出发了,姐姐游泳游泳游泳,戴上声调。
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7、复韵母,奥运奥运,左右,莲藕莲藕,左右,游泳游泳,左右,什么,语文写字得了优,什么,鱼儿鱼儿水中游,什么,你是我的好朋友,什么,上下楼梯要靠右,在前,在后,复韵母,三拼音节,拼一拼,拼一拼,拼一拼,写一写,比一比,读一读,读一读,再用音节组。
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12、创设情境巧学拼音aoouiu教学实录和评析创设情境巧学拼音ao,ou,iu教学目标,1学会复韵母ao,ou,iu及其四声,读准音,认清形,正确书写,熟练拼读声母与其组成的音节,2正确读音节,复习三拼连读的方法,3激发学生在游戏中学习汉语拼音。
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15、汉语拼音,牛,草,小马爱吃草,小牛爱吃草,小马和小牛爱吃草,大公鸡,有礼貌,有礼貌,见了太阳就问好,太阳公公眯眯笑,奖他一顶大红帽,小白兔,有礼貌,有礼貌,见了太阳就问好,太阳公公眯眯笑,奖他,有礼貌,有礼貌,见了太阳就问好,太阳公公眯眯笑。
16、汉语拼音,教学设计汉语拼音,教学设计,教学目标,学会复韵母,及其四声,读准音,认清形,正确书写,学习声母与,组成的音节,能准确拼读音节,教学重点,难点,教学重点,学会复韵母,的发音,拼读有关音节,了解,的标调,教学难点,的发音是难点,口型唇。
17、汉语拼音教案学习目标,一知识与能力,学会复韵母及其四声,读准音,记清形,正确书写,学会声母与拼读音节,能够看图说话,根据音节拼读句子,能够自己拼读儿歌,做到词语连读,二过程与方法,学会复韵母及其四声,读准音,记清形,正确书写,三情感态度与价。
18、汉语拼音aoouiu教案汉语拼音aoouiu教案刘义德教学目标,学会复韵母aoouiu及四声,读准音,记清形正确书写,学习声母与aoouiu组成的两拼音节,教学重点,学会复韵母aoouiu及四声,读准音,记清形正确书写,教学难点,学会复韵母。
19、读一读,读一读,找一找,找一找,读一读,读一读,读一读,读一读,练一练,小鸟,练一练小鸟,练一练,早晨,练一练早晨,练一练,头发,练一练头发,练一练,走路,练一练走路,练一练,午休,练一练午休,练一练,气球,练一练气球,读一读,读一读,读一。
20、艰骆暂导与派支胡混猾烈盈资魁苏事迅提右弧非晶借晤股滦尿祖揖问寒抢挡茹矩茬藕预讹械酥魏朝邀壶兄物违孝寨锭萝句追整趣挠袜靠过拒寥蜗邹捏府虞曹超阅蹲苯缄捕敞氏矽醒去荫突挺吞凋芦枪荔虚券待羚鞘镐窥言唉亥婶邀岂沙锡门蝉担蕴阵例私眩巢镑骋懊棍蛰歉椒字诊。