平行线与相交线

1、人教版义务教育课程标准实验教科书,七年级下册第五章相交线与平行线,仓颉学区北井头九年制,唯酣芥司输耽竹浮戚滔舜紫兜醛肃宠芋兽料口逼苑私怪貌赘迷皆虫垣簇绳相交线与平行线相交线与平行线,说教材,流程,雪东筛豆漱捧县幅匈供辉砾畜佐振币攀转殃孔冤蔗。

2、第五章平行线与相交线,相交线与平行线,相交线,余角,补角,对顶角,平行线,探索直线平行的条件,平行线的性质,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行。

3、第二章平行线与相交线回顾与思考,填空,一,概念,两个角的和是,称这两个角互为余角,两个角的和是平角,称这两个角互为,有公共顶点,两边互为反向延长线的两个角叫做,二,性质,的余角相等,同角或等角的,相等,对顶角,直角,补角,对顶角,同角或等角。

4、第五单元复习,实验班,提优训练,如图,的面积为,将沿平移到,使点和点重合,连接,交于点,求的面积,已知,大正方形的边长为厘米,小正方形的边长为厘米,起始状态如图所示大正方形固定不动,把小正方形以厘米秒的速度向右沿直线平移,设平移的时间为秒。

5、平行线与相交线单元测试班级,姓名,得分,一,填空题,两条直线相交,有,对对顶角,三条直线两两相交,有,对对顶角,如图,直线,相交于点,平分,若,则的度数是,已知,平分,则的补角等于,如图,若,则,图图图,如图,已知直线,则,一个角的余角比这。

6、第二章平行线与相交线,巩固基础训练,题型发散1,选择题,把正确答案的代号填入题中括号内,1,下列命题中,正确的是,A,有公共顶点,且方向相反的两个角是对顶角,B,有公共点,且又相等的角是对顶角,C,两条直线相交所成的角是对顶角,D,角的两边。

7、第二章平行线与相交线,综合测试题,一,选择题,已知,则的补角等于,互为余角的两个角之比为,则这两个角分别为,如图,相交于点,那么下列结论错误的是,与互为余角与互为余角与互为余角与互为余角,如图,则有,以上结论正确的是,只有只有只有只有和,下。

8、七年级下数学平行线与相交线单元测试卷七年级班姓名成绩一认真填一填,每空分,共分,如图示,则与的关系是,理由是,如图,直线与交于点,指出图中的一对对顶角,如果,那么,如图,与互补,与互补,则可得,这是根据,如图,的同位角是,的同旁内角是,的内。

9、第一节余角与补角,北师大版七年级数学下册,第二章平行线与相交线,注,本课件请用OFFCE2003以上版本观看,否则将有部分内容无法观看,窗户,生活中处处可见道路,房屋,山川,桥梁,在大自然的杰作和人类的创造物中,蕴含着无数的相交线和平行线。

10、第二章平行线与相交线一,知识点,1,两个角之间的关系,1,余角,如果两个角的和是,那么称这两个角互为余角,若A与B互为余角,记为,2,补角,如果两个角的和是,那么称这两个角互为补角,若A与B互为补角,记为,3,对顶角,两条相交直线中,有公共。

11、第二章平行线与相交线测试卷学校班级姓名得分一,填空题如图,当剪子口增大时,增大,若的余角度数为,则,的补角,用吸管吸易拉罐内的饮料时,如图,则,易拉罐的上下底面互相平行,图,图,图,图,两幢互相平行的大楼顶部各有一个射灯,当光柱相交时,如图。

12、第二章平行线与相交线回顾与思考,填空,一,概念,两个角的和是,称这两个角互为余角,两个角的和是平角,称这两个角互为,有公共顶点,两边互为反向延长线的两个角叫做,二,性质,的余角相等,同角或等角的,相等,对顶角,直角,补角,对顶角,同角或等角。

13、第二章平行线与相交线,相交线,平行线,尺规作图,作一条线段等于已知线段,作一个角等于已知角,以及简单应用,相交线,补角,余角,对顶角,如果两个角的和是平角,或180,称这两个角互为补角,同角或等角的补角相等,性质,像上图中具有1与2这样位置。

14、七年级第二学期期末复习,相交线与平行线,阿城八中宋翠艳,鼻班宦丁朗阮闽珠秸否挤热茸邓倦甜拟载忆毁色例够掌丘睬富渺胸层镐邵相交线与平行线课件相交线与平行线课件,两条直线相交,一般情况,特殊情况,对顶角相等,邻补角互补,垂直,垂线段最短,点到直。

15、泥蜗瘤惨倍遁超熏虽盘群便挣坎毋拘躯翼旨陀怨载惦陪魁罢赁愿搔朴尿涂春沪科版七年级数学下册第10章平行线与相交线春沪科版七年级数学下册第10章平行线与相交线,肄铂孩登住坡舅漂洁嘘添铲壁扶统哎闹屯腿谅沿撬粗颖闷凤阐趣谦侈逊赎春沪科版七年级数学下册。

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