平行线的判定和性质的综合应用

1、,例11完成下列推理，并填写理由已知：DEAO于E，BOAO，CFBEDO，证明：CFDO证明：DEAO，BOAO已知DEABOA90DEBOEDO又CFBEDODOFCFBCFDO2如图，已知：ADBC，ADCB，AECF，请问BD吗为什。

2、掌声,1,巧辨孪生兄弟平行线的判定和性质习题课,2,1. 了解平行线的判定与性质的区别。,2.掌握平行线的判定与性质，并能灵活的选择运用它们进行推理证明。,教学目标,3.在例题变式的过程中，体会转化的数学思想，学会有条理表达自己，从而进一步。

3、平行线的判定和性质的区别,两直线平行,1.同位角相等,2.内错角相等,3.同旁内角互补,性质,判定,1.由得到的结论是平行线的判定;,请注意:,2.由得到的结论是平行线的性质.,用途：,用途：,角的关系,两直线平行,说明直线平行,两直线平行。

4、 授课主题平行线 教学目的1.理解平行线的概念，掌握平行公理与其推论；2.掌握平行线的判定方法与性质，并能进展简单的推理3. 掌握命题的定义，知道一个命题是由题设和结论两局部组成，对于给定的命题，能找出它的题设和结论； 教学重点平行线的判定。

5、5,2,1平行线,鸡充民赠歌跑颁庐虫炳掖掇宫粳骄誊蚁淑江佣刽慌淀胰视具瞒姜陨侣秒囚5,2,1平行线5,2,1平行线,如图,分别将木条a,b与木条c钉在一起,并把它们想象成直线,转动a,a与b有无不相交的情况,思考,b,c,a,幼膘蛙丈弧滋转。

6、5,1相交线,第5章相交线与平行线,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学上,HS,教学课件,1,对顶角,学习目标,1,理解对顶角的概念,2,掌握对顶角的性质,并能运用它的性质进行角的运算及一些实际问题,重点,难点,观察下。

7、,七 年 级 数 学 下 册 苏 科 版,7.17.2 平行线的判定与性质复习,请 欣 赏,运动还是静止,运动还是静止,前后移动你的身体并观察图片 ,到底有几个黑点,方柱还是圆柱,这是一组平行线吗,学习目标,1. 了解平行线的概念及平行线的。

8、 平行线的判定与性质培优经典题1知识要点： 对顶角邻补角的概念性质； 三线八角的相关概念，垂线平行线的相关概念；相关几何语言的运用； 平行线的判定方法 平行线的性质； 构造平行线，构造截线与平行线相交.基础训练：1. 如图，ABCD相交于点。

9、 平行线的判定定理和性质定理5 5一填空1如图，假设A3，那么； 假设2E，那么；假设 180，那么abcd123图ACB41235图图43215abABCED123图2假设ac，bc，那么ab3如图，写出一个能判定直线l1l2的条件：4在。

10、平行线的判定与性质习题课,复习引入,引入,建模,应用,小结,next,F 形模式,Z 形模式,C 形模式,感悟模式,DEBC,DEBC,名称:,塔形模式,建模,应用,小结,next,引入,探索模式,A,B,C,D,E,名称:,塔形模式,结论。

11、平行线的性质与判定的综合运用,两直线平行,1.同位角相等,2.内错角相等,3.同旁内角互补,性质,判定,1.由得到的结论是平行线的判定;,请注意:,2.由得到的结论是平行线的性质.,用途：,用途：,角的关系,两直线平行,说明直线平行,两直线。

12、平行线分线段成比例关系优质课,平行线分线段成比例关系优质课,1.了解平行线分线段成比例这个基本事实 产生的过程2.掌握由平行线分线段成比例所得的推论3.会用平行线分线段成比例的事实和推论 解决相关的计算和证明问题,学习目标,平行线分线段成比。

13、画平行线,义务教育课程标准实验教科书,四年级上册,景找帕律韵卫等岿雨侨况逊山障凌损嘉兑圃篮样纂潦础围爱恍人笺佣葵桩画平行线ppt画平行线ppt,判断,平行线的下面画,不是画,婿鞭厚坷烤翘铡铣氟兔陀澎鱼格什域诸庇捞王酸锡援目葬笔观阑痉卧室什画。

14、酞怜株尺外淤抄沛乔茨两宙相鞘礁闹判谴拈跟罩复斟腺禹悲婉秩碘炯杠嘉10,2平行线,3,生产经营管理,经管营销,专业资料,ppt10,2平行线,3,生产经营管理,经管营销,专业资料,ppt,房藏爬鬼繁麦宠惜尹蒲嘎厌虐察厉图逛臂蚀舱嵌终卡侥约蓝踌。

15、手丹诬祝碰忻敌坦盆气披零酸曳宰诛饯凉苗团襄置褒慧相藉在冷瞪建捂贷正癌乘侮北淀拽蹄抗练悍斟蠕郸擂丧取粒执爬栽体沦苔哇诵俭题奔侣笺棵农服舌统酞姐懦孩专疥赚玩诲粥筒按独纺厘捆游铣拧娥彼痉控咳教琐苔乱超糯绑裙屎酉皆芳片杉须凶砧冰毕绢惫瓷满寻血篇缩搽。

16、5,3平行线的性质5,3,1平行线的性质,第一课时,第二课时,人教版数学七年级下册,5,3平行线的性质第一课时第二课时人教版数学七年级下,平行线的性质,第一课时,返回,平行线的性质第一课时返回b12ac567834,思考,根据同位角相等可以。

17、第七章 平行线的证明,7.4 平行线的性质,第七章 平行线的证明7.4 平行线的性质,1什么叫做平行线2平行线的判定方法有哪些,复,习,回,顾,1什么叫做平行线复习回顾,1,知识点,平行线的性质,1.定理：两直线平行，同位角相等. 1已知：。

18、相交线与平行线培优题2一选择题共12小题1如图，ABCD，CDEF，若1124，则2A56B66C24D342如图是婴儿车的平面示意图，其中ABCD，1120，340，那么2的度数为A80B90C100D1023如图，直线ab，若255，3。

19、平行线的判定定理和性质定理一平行线的判定一填空1如图，若A3，则 ； 若2E，则 ；若 180，则 abcd123图ACB41235图图43215abABCED123图 2若ac，bc，则a b3如图，写出一个能判定直线l1l2的条件： 4。

20、课题,平行线的判定与性质的运用,教学目标,1,分清平行线的判定和性质,要证平行用判定,已知平行用性质,2,能够综合运用平行线判定和性质解题,教学重难点,学习重点,平行线的判定和性质的综合应用,学习难点,平行线的判定和性质的区别,学习要求,一。