平法标注练习

1、整体熟悉图纸,分析图纸特点,识图请从图纸上找到,1,结构类型2,抗震等级3,参照图集4,楼层,层高,层数,5,混凝土标号6,保护层厚度,广联达软件股份有限公司服务管理部培训中心,基础操作课程,广联达钢筋算量GGJ2013,讲师介绍,讲师,刘。

2、第7章书写文字及标注尺寸,创建文字样式,书写单行和多行文字,编辑文字内容和属性,创建标注样式,标注直线型,角度型,直径及半径型尺寸等,标注尺寸公差和形位公差,编辑尺寸文字和调整标注位置,本章大纲,7,1书写文字的方法7,2创建表格对象7,3。

3、钢筋平法配筋计算,平法梁,平法柱,平法剪力墙,平法梁配筋计算,回总目录,梁的平面注写包括集中标注与原位标注,集中标注表达梁的通用数值,原位标注表达梁的特殊数值,下面以一个实例具体介绍梁配筋的计算规则,集中标注包括梁编号,梁截面尺寸,箍筋,通。

4、AutoCAD基本绘图习题集湖南高速铁路职业技术学院风顺协会实验一,AutoCAD操作基础训练AutoCAD界面,初步操作命令以及系统变量设置,视图控制命令与对象常规编辑命令等,内容,A,按照教材,教学内容要求,进行启动,绘图界面分析,系统。

5、AutoCAD基本绘图习题集湖南高速铁路职业技术学院风顺协会实验一,AutoCAD操作基础训练AutoCAD界面,初步操作命令以及系统变量设置,视图控制命令与对象常规编辑命令等,内容,A,按照教材,教学内容要求,进行启动,绘图界面分析,系统。

6、计算机绘图,第章,电子图板,基础,第章,电子图板,基础,教学指导与目标本章将以,二维电子图板,为蓝本,介绍,电子图板,的用户界面,掌握常用键的含义及操作,点的输入方法,对象选择方式及删除,文件管理等知识,为以后各章节的学习打下良好的基础,教。

7、平法识图与钢筋计算,2,第一章 绪论,本章在这里主要介绍平法识图概述钢筋计算的主要内容和需要注意的问题，以便为后面各章具体的技术内容讲述奠定基础。1.1 平法识图概述1.1.1 平法及其产生1什么是平法我们先来看看几个大家相对熟悉的例子,3。

8、第十章AutoCAD的尺寸标注,尺寸标注是向图形中添加测量注释的过程,AutoCAD提供了许多标注对象以及设置标注格式的方法,用户可以在各个方向上为各类对象创建标注,也可以通过创建标注样式,以快速地设置标注格式,并确保图形中的标准符合行业或。

9、工程图学实验指导书工学院制图教学组 工程图学实验指导书编写说明根据近几年教学的实际情况，学生往往在上机时感觉无从下手，需要教师手把手的教，才能学会。结合目前本科生教学水平评估的机会，编写了本课程的上机实验指导书。本指导书针对本课程中需要利用。

10、第六部分尺寸标注,一,尺寸的组成与标注方法,尺寸线,尺寸数字,100,100,第1条尺寸线,第2条尺寸线,尺寸界限,尺寸组成,尺寸标注类型,二,尺寸标注样式设置,1,启动尺寸标注样式管理器1,菜单2,工具栏,标注样式管理器,对话框,标注,工。

11、机械制图电子教案,1,课题名称,机械制图的任务与学习方法,认识制图国家标准,一,图纸与比例,字体与图线,教学目标与要求,一,知识目标1,了解机械制图课程的性质,内容,任务与学习方法,2,了解国家标准关于图纸幅面和格式及比例,字体,图线的规定。

12、第一章,点击缩略图查看对应题解,自测题,点击缩略图查看对应题解,答案,动画,立体,返回,几何作图,一,返回,几何作图,一,答案,动画,立体,返回,几何作图,一,返回,几何作图,一,答案,动画,立体,返回,几何作图,一,返回,几何作图,一,答。

13、大数据应用人才培养系列教材,数据标注工程,大数据应用人才培养系列教材,7.1 实战环境搭建,第七章 数据标注实战,7.1.1 标注工具安装环境搭建,安装Python2.7,Python2.7的安装界面,Python2.7选择安装文件夹,Py。

14、第12章标注尺寸与编辑标注对象,12,1提出任务12,2解决方案12,3培养目标12,4思考与练习,12,1提出任务,小王建立了自己的标注样式,但是对具体的图形该怎样标注,用哪些标注时能够达到快速,高效的效果,以及如何对己标注的图形进行编辑。

15、,311,32,10,1,31132101,312,20,2,312202,313,20,3,313203,314a,20,7,7,4,314a20774,314b,20,5,314b205,315a,15,15,5,5,6,315a151。

16、第8章标注尺寸,创建标注样式,标注直线型,角度型,直径及半径型尺寸等,标注尺寸公差和形位公差,编辑尺寸文字和调整标注位置,本章大纲,8,1标注尺寸的方法8,2利用角度尺寸样式簇标注角度8,3标注尺寸公差及形位公差8,4引线标注8,5编辑尺寸。

17、7造技术离不开计算机辅助设计和计算机辅助制造的支持,而作为技校学生也需要掌握这些技术,在技校学生学习CADCAM的软件时,原来使用机械制图习题集作为练习,由于大部分图形没有标注尺寸,或者不符合软件的作图方法,急需要有针对形的训练图册,第一部。

18、CAD课程电子教案课题名称ICad始业教育课型新授课主要内容培养学生Cad课程学习的积极性组织形式讲授,举例,演示重点培养学生兴趣难点对于cad课程学习重要性的认识教学准备案例,图纸组织教学查出勤,检查机房,师生问候教学过程,1,了解Cad。

19、1,顾湘制作,2010.3.,上机操作练习内容4,计算机绘图,2,CAD上机练习内容：注：先不注写文字,练习内容1： 平面图形绘制步骤练习内容2：物体三视图投影作图方法练习内容3：尺寸标注尺寸格式设置 尺寸编辑练习内容4：图块练习内容5：,。