PEP小学英语三级上册第六单元Unit

1、一,教学内容,第课时二,教学目标,能听说认读单词,并在合适场景中快速熟练并运用单词,听说三,教学重难点,重点,能听说认读单词,难点,的正确发音及,的区分,四,教学准备,和的头饰,教学挂图,教师单词卡,录音器材五,教学过程。

2、第一课时一,教学内容,第一课时二,教学目标,会听,说,认读单词,会用表达自己想吃的食物,会认,读,三,教学重点,表达自己喜欢的食物以及为别人提供或请别人吃东西的日常用语,会认读,四,教学难点,的读音,五,教学准备,教师准备,的单词卡,教学光。

3、第一周,第一课时学习目标,听懂,会说,通过创设见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼,自我介绍及道别的日常用语,认识单词,培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学,乐学英语的兴趣和愿望,教学重难点,听懂,会说。

4、one,two,three,four,five,si,seven,eight,nine,ten,找朋友,请将下列数字与相应的英文单词连线,76104si,sevenonefourten5293eighttwoninefivethree,完成。

5、小学英语第一册说课一,说教材我说课的内容是人教版英语教材三年级上册,这节课主要给学生呈现数字的说法,并借助给朋友庆祝生日的情景,围绕有关年龄的问答,这一日常用语展开,二,说目标,知识目标,能听懂会说,并能在实际情景中运用,要求模仿正确,语调。

6、Unit5Letseat,Starttoread,Letssing,Lookandsay,Letslearn,Ilikeicecream,icecream,ice,cream,ice,cream,合成词,Findandsay,IseeR,t。

7、小学英语三年级下册先周单元主讲稿,单元备课,三年级英语集体备课第一单元教学内容,本单元是开学的第一个单元欢迎学生回到学校,很快就把学生拉到学习上来,不再三心二意,从巩固问候语开始,如,接着学习自我介绍,国家名称,基本的课堂用语,和英语的前五。

8、三年级一单元听力听力材料,一题,1,Imaboy,2,Thisismyfriend,3,Imagirl,4,Nicetomeetyou,5,Whereareyoufrom,6,Imateacher,7,Imastudent,8,Goodmo。

9、一,教学内容,第一课时,二,教学目标,认知目标,能听说,认读单词,能听懂会说句子,能力目标,能够听懂会说,用一词用于建议把物体放在某地方,情感目标,养成自己收拾书包的好习惯,养成自己收拾玩具的好习惯,三,教学重难点,重点,新单词的听,说,认。

10、新课标,小学英语三年级下册单元主讲稿全册单元教材分析,本单元主要围绕话题展开教学,通过真实自然的情景对话学会句子,重点学习的单词有,同时从本册开始学习个字母的认读与书写,本单元需要重点学习掌握的字母有,由于,等句型在上册课本中学生已经达到听。

11、第一课时,Doyouknowthem,Doyouknowthem,Doyouknowthem,Doyouknowthem,Letstalk,Letstalk,Letstalk,Letstalk,Letstalk,Hi,Im,Letsact。

12、PEP小学英语三年级上册第六单元第一课时LetslearnLetsdo教案教学目标1,能听说,认读数字1到10,2,能听懂所学的指令语,并能按照指令做出相应的动作,3,培养学生学习英语的积极态度,重点,能认读数字110,能按指令语做相应的动。

13、新课标小学英语三年级下册单元备课第一单元教案教学内容,本单元是开学的第一个单元欢迎学生回到学校,很快就把学生拉到学习上来,不再三心二意,从巩固问候语开始,如,接着学习自我介绍,国家名称,基本的课堂用语,和英语的前五个字母及以他们为首的单词。

14、PEP三年级下册英语第一,二单元测试姓名一,选出不同类的那个单词,1,A,teacherB,studentC,boyD,coke,2,A,appleB,dogC,duckD,ant,3,A,teaB,girlC,coffeD,water,4。

15、PEP小学英语三年级上册单元性检测题全册小学英语三年级上册第一单元形成性检测题学校班级姓名等级我们的好朋友Mike要来中国旅游了,可他不知道中国有哪些风景名胜,你愿意给他当导游吗,回答完问题,Mike就会跟你到你选的地方哟,听力部分一,听录。

16、新课标小学英语三年级下册第六单元集体备课教材简析,本单元分,三部分,共页,主要学习有关动物的单词及描述动物的句子,需要掌握的主要单词,词组,等,渗透在了,部分的中,而对于句型,等均在,部分的中体现,部分主要通过的形式复习并应用所学语言,教学。

17、小学英语三年级上册单词汇总全册一,黑体词,要求学生能听,说,认读,钢笔铅笔,铅笔盒尺子橡皮蜡笔书书包卷笔刀学校头脸鼻子嘴眼睛耳朵胳膊手指腿脚身体红色的黄色的绿色的蓝色的紫色的白色的黑色的橙色的粉色的棕色的猫狗猴子熊猫兔子鸭子猪鸟熊大象老鼠松。

18、教学设计课文标题,单元名称,教材版本,授课年级,姓名,单位,一,教学内容分析,本课是小学英语三年级下册第六单元,部分的词汇课,主要教学内容为听说认读数字,其中数字和的认读是难点,从起,数字的规律性比较强,学生容易掌握,主要采取师生,生生互相。