欧姆定律说课

1、电流与电压和电阻的关系,第十七章第节,啥蓄摊侈鲍毕萧卉剔侮诣路天铆工铅巍虚咬砾竹眺谷喳侥劈虫跪巫傣墅痢第一节欧姆定律第一节欧姆定律,约5A,约1A,约1A,约2A,约0,5A,约0,2A,你知道下列用电器工作时的电流有多大吗,宁碗承屋诡玄舱。

2、欧姆定律,初中物理教科版九年级上第六章教材解读,成都市天府新区合江初中李超,一,课程标准要求,二,地位和作用,第一部分,课标对本章文本要求的解读,第二部分,本章如何落实课标目标及要求的解读,第三部分,本章教材的完整解读,第四部分,所选第一节。

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4、义务教育教科书,RJ,九年级物理上册,戴冯惭计旧租咋耻脾每县穗琢蝴酮真宅患歪蓖昔蛀苫胰斧烹佯褂蛊厢孤屎第4节欧姆定律在串,并联电路中的应用4,2第4节欧姆定律在串,并联电路中的应用4,2,复习,欧姆定律,1,内容,导体中的电流与导体两端的电。

5、实验1,你看到什么现象,哪次电流大,为什么,咕粹铸疆嚷彬描邑属穷码魏廊智涛贱绎鲸坡感撂卉瑞迪市眨钒呈起涸冰镰探究欧姆定律,2,探究欧姆定律,2,实验2,你看到什么现象,哪次电流大,为什么,U3,0V,U3,0V,报综侩奔栓俊矛勺禾痛偶毋西你。

6、人教版九年级物理教材重点课题分析和教学建议,1,修订后九年级教科书的章结构,一,九年级教材的章,节结构,第1章机械运动第2章声现象第3章物态变化第4章光现象第5章透镜及其应用第6章质量与密度第7章力第8章运动和力第9章压强第10章浮力第11。

7、人教版九年级物理教材重点课题分析和教学建议,一,九年级教材中的重点课题,修订后九年级物理教科书的重点课题,第十三章内能1,分子热运动2,内能3,比热容第十四章内能的利用1,热机2,热机的效率3,能量的转化和守恒,第十五章电流和电路1,两种电。

8、欧姆定律说课课件,高县可久中学校,梁玉兰,一,说教材,二,说学情,三,说教学目标,六,说教学过程,七,说板书设计,八,说设计特色,说课流程,四,说重难点,五,说教法,学法,九,说反思,一,教材分析,1本节课在初中物理课程系统中的地位,欧姆定。

9、2,7闭合电路欧姆定律,说课人,柳树香,ks5u精品课件,说课内容,教材内容的分析和理解,A,教学方法的选择与实施,B,6,ks5u精品课件,教材内容的分析和理解,A,一,教材的地位和作用,新人教版3,1将闭合电路欧姆定律安排在部分电路欧姆。

10、欧姆定律说课课件,高县可久中学校,梁玉兰,一,说教材,二,说学情,三,说教学目标,六,说教学过程,七,说板书设计,八,说设计特色,说课流程,四,说重难点,五,说教法,学法,九,说反思,一,教材分析,1本节课在初中物理课程系统中的地位,欧姆定。

11、欧姆定律说课,说课内容,说教材,1,说教法,2,说学法,3,说教学过程,4,说教学反思,5,说学情,一,教材的地位及作用,欧姆定律是九年级物理第十七章第二节的内容,是学生在学习了电流,电压,电阻,及上一节探究电流,电压,电阻的关系的基础上学。

12、欧姆定律说课稿物理学科,五项技能达标,说课稿内容,第十七章欧姆定理,第二节欧姆定理说课人,实验中学张杰华一,教材分析欧姆定律编排在学生学习了电流,电压,电阻等概念,电压表,电流表,滑动变阻器使用方法之后,它既符合学生由易到难,由简到繁的认识。

13、2,7闭合电路欧姆定律,课程标准要求,说课内容,实验教学目标,实验教学过程,教学反思与自我评价,本节内容选自人教版选修3,1第二章第7节,是恒定电流一章的核心内容,教材安排在部分电路欧姆定律,串并联电路,电阻之后,多用电表之前,具有承前启后。

14、2.7 闭合电路欧姆定律,说课人：柳树香,ks5u精品课件,说课内容,教材内容的分析和理解,A,教学方法的选择与实施,B,6,ks5u精品课件,教材内容的分析和理解,A,一教材的地位和作用,新人教版31将闭合电路欧姆定律安排在部分电路欧姆定。

15、欧姆定律,说课流程,教学过程,内容方法,教学目标,学法指导,学情分析,教材分析,滁州市第八中学余西付2013,10,22,课堂实录,地位和作用,欧姆定律是反映电流,电压,电阻这三个重要的电学量之间的关系的最基本的定律,是分析解决电路问题的金。

16、欧姆定律,平乡县第二中学刘春怀,教科版九年级物理上册第五章第一节,欧姆定律,教材特点,课程标准,地位和作用,重视研究方法教育,重视科学探究过程,反映了电流,电压,电阻之间的关系,是电学中最基本的定律,是本章的重点,是电学中重点内容之一,通过。

17、欧姆定律说课,A,教材分析,B,教法分析,C,学法分析,D,教学设想,E,媒体应用,F,板书设计,说课的六个方面,教材分析,一,教材的特点,1,本课用电场的观点来说明形成电流的条件,2,加深对欧姆定律的认识,3,本课着重在研究方法及实验操作。

18、河南师范大学新联学院08电子吕利佩,欧姆定律说课课件,一,教材分析二,学情分析三,教学目标和重点难点四,教法,学法五,教学设计,一,教材分析,1本节课在初中物理课程系统中的地位,欧姆定律作为一个重要的物理规律,反映了电流,电压,电阻这三个重。

19、人教版物理义务教育九年级第十四章,探究电路,第二节的内容,欧姆定律,说课人,崔望军,教材分析,1本节课在初中物理课程中的地位,欧姆定律作为一个重要的物理规律,反映了电流,电压,电阻这三个重要的物理量之间的关系,是电学中最基本的定律,是分析解。