牛羊消化系统疾病

1、消化系统疾病,学习内容,慢性胃炎的类型及病理变化,溃疡病的病理变化及并发病,病毒性肝炎的病理变化与各类型的特点,肝硬变的病理变化及门脉高压症的表现,肝性脑病的发病机制,消化系统常见恶性肿瘤,第一节慢性胃炎第二节溃疡病第三节病毒性肝炎第四节肝。

2、消化系统疾病DiseasesofDigestiveSystem,杨争艳河南大学医学院病理学教研室,消化道消化腺,消化食物吸收营养排出废物,组成,功能,消化系统的组成和功能,提要,食管的炎症,狭窄与扩张胃炎消化性溃疡病阑尾炎炎症性肠病,病毒型。

3、消化系统疾病,急性胰腺炎,AcutePancreatitis,讲授目的和要求,1,掌握本病各种类型的临床特点,诊断要点及治疗措施2,熟悉本病的并发症,鉴别诊断及预防3,了解本病的病因及发病机制,讲授主要内容,概述病因和发病机制病理临床表现实。

4、新生儿常见消化系统疾病及护理王海珠,鹅口疮咽下综合症胃食管反流感染性腹泻新生儿坏死性小肠结肠炎新生儿肝炎综合征,口疮是由白色念珠菌所致的口腔黏膜炎症,多见于新生儿,营养不良,腹泻,应用广谱抗生素或肾上腺皮质激素的患儿,白色念珠菌多在健康人皮。

5、Livercirrhosis,肝硬化,一,概念,由于肝细胞弥漫性变性,坏死,纤维组织增生和肝细胞结节状再生,这三种病变反复交替进行而导致肝脏变形,变硬的一种常见的慢性肝脏疾病,二,分类,1,国际纯形态学分类,大结节型,直径1cm小结节型,直。

6、肠道菌群失调与消化系疾病,解放军三0三医院梁仲惠,概述,人体正常微生物群是微生物与其宿主在共同进化过程中形成的,包括细菌,病毒,真菌,原虫及其它微生物,这个生态系统是相互平衡的,相互依赖又相互制约,对宿主非但无害,而且有益,在外环境的影响下。

7、1,消化系统疾病,慢性胃炎消化性溃疡病毒性肝炎肝硬化消化系统肿瘤,2,消化系统组织结构,功能,组织结构消化管黏膜层两端,复层扁平上皮,保护功能其余,单层柱状上皮,吸收消化功能黏膜下层肌层外膜消化腺腺器官涎腺,肝,胰黏膜腺体,3,消化系统组织。

8、心理学与消化系统疾病,组员,夏立立,程冬梅,胡瑞,张箫箫,艾力,消化系统的组成,消化管,口腔,咽,食管,胃,小肠,大肠消化腺,大消化腺,大唾液腺,肝,胰,小消化腺,如唇腺,颊腺,舌腺,胃腺,消化系统的致病因素,生理因素,饮食,感染,血管破裂。

9、第四篇消化系统疾病,消化性溃疡,程斌,学时数,3学时,pepticulcer,1,掌握消化性溃疡的病因,发病机制,临床表现及其诊断和治疗原则2,熟悉本病的主要治疗方法和药物3,了解本病发病机制和治疗方面的新进展,讲授目的和要求,讲授主要内容。

10、药源性消化系统疾病,一,概述药源性疾病指在药物使用过程中,如预防,诊断或治疗中,通过各种途径进入人体后诱发的生理生化过程紊乱,结构变化等异常反应或疾病,是药物不良反应的后果,一,概述药源性疾病可分为两大类第一类是由于药物副作用,剂量过大导致。

11、老年常见消化系统疾病,成都市第五人民医院,第一节概述,一,老年消化系统解剖生理特点1口腔牙齿,牙龈,口腔粘膜,唾液腺老化改变,咀嚼消化功能减退,唾液腺分泌减少,2食管食管粘膜萎缩,平滑肌变薄,食管下括约肌松弛,影响食管的蠕动,易致反流性食管。

12、消化系统疾病,消化系统结构图,小儿消化系统解剖,生理特点,口腔,吸吮,吞咽功能弱生理性流涎,粘膜易受损,淀粉酶少,食管,漏斗状,下段贲门括约肌发育不成熟胃食管反流,吸奶时吞咽过多空气溢奶胃,水平位,贲门括约肌发育不成熟,幽门括约肌发育良好幽。

13、新生儿常见消化系统疾病及护理王海珠,鹅口疮咽下综合症胃食管反流感染性腹泻新生儿坏死性小肠结肠炎新生儿肝炎综合征,口疮是由白色念珠菌所致的口腔黏膜炎症,多见于新生儿,营养不良,腹泻,应用广谱抗生素或肾上腺皮质激素的患儿,白色念珠菌多在健康人皮。

14、,作者 : 王洋孙梅,单位 : 中国医科大学,第九章,消化系统疾病,第一节 儿童消化系统解剖生理特点,第二节 口炎,第三节 胃食管反流及反流性食管炎,第四节 胃炎和消化性溃疡,第五节 炎症性肠病,第六节 先天性肥厚性幽门狭窄,第七节 肠套叠。

15、1,熟悉口炎患儿的护理评估,护理诊断及护理措施,2,了解小儿消化系统解剖生理特点,3,了解急性坏死性肠炎,肠套叠,先天性巨结肠的基本要点,学习目标,第一节小儿消化系统的解剖生理特点一,口腔具有吸吮,吞咽,咀嚼,消化,味觉,感觉和语言等功能。

16、一,教学目的在了解腹泻的病因及分类的基础上,学习不同病因的发病机理,临床表现,辅助检查和治疗原则,并运用护理程序的方法对重症腹泻患儿实施整体护理二,教学要求1,熟悉病因及其分类,2,了解不同病因的发病机理,3,掌握轻,重型腹泻的临床表现,4。

17、一,概念,由于肝细胞弥漫性变性,坏死,纤维组织增生和肝细胞结节状再生,这三种病变反复交替进行而导致肝脏变形,变硬的一种常见的慢性肝脏疾病,二,分类,1,国际纯形态学分类,大结节型,直径1cm小结节型,直径1cm大小结节混合型,不全分割型,增。

18、一,教学目的在了解腹泻的病因及分类的基础上,学习不同病因的发病机理,临床表现,辅助检查和治疗原则,并运用护理程序的方法对重症腹泻患儿实施整体护理二,教学要求1,熟悉病因及其分类,2,了解不同病因的发病机理,3,掌握轻,重型腹泻的临床表现,4。