内能-热传递

1、1,玩滑梯时,小孩的机械能减小,那么能量到何处去,2,高速运动汽车具有动能,那么这一能量又从何处来,存在一种与物体的冷热有关的能量,一,内能,活动,观察图片,体验其中变化,分析问题,猜想,物体内部大量分子的无规则运动,一,内能,物体内部所有。

2、1,第十二章 机械能和内能,二 内能 热传递,2,思考：正在路上运动着的汽车能量是从何而来的呢,3,问题1：燃油汽车前进时燃油燃烧为车轮转动提供了必需的能量。你知道燃油燃烧时产生的能量叫什么能吗,4,问题2：水壶里的水烧开后，能将壶盖顶起来。

3、二,内能热传递,珊瑚初中陆海燕,第十二章机械能和内能,学习目标,1,了解内能的概念,能简单地描述温度和内能的关系,2,能结合实例分析,知道热传递是改变内能的一种方式,3,了解热量的概念,知道热量的单位,分子处在永不停息的运动中,这种运动叫热。

4、,江苏凤凰科学技术出版社 九年级 上册,玩具回力汽车运动，其动能是从弹性势能转化而来的，而真正的汽车开动时它的动能从何而来,生活中的汽车的能量来自于燃料燃烧所产生的能，这叫什么能呢,汽油燃烧所产生的能量,与煤天然气燃烧放热和物体摩擦发热一样。

5、大单元总体教学,物理学科人教版八年级下册第十三章分课时设计课题内能课型新授课E更习课11试卷讲评课11其他课O1,教学内容分析内能是在学生初步学习动能,势能,机械能的堤础上引入的,为下一节,内能与机核能的相互转化,打下基础,在教材内容的选择。

6、12,功和内能热和内能,一,功和内能1焦耳的实验,1,绝热过程,系统不从外界热量,也不向外界热量的过程,2,代表实验重物下落带动叶片搅拌容器中的水,引起水温通过电流的热效应给水加热,3,结论,在各种不同的绝热过程中,系统状态变化相同,则外力。

7、第二节,内能热传递,玩具回力汽车运动,其动能是从弹性势能转化而来的,而真正的汽车开动时它的动能从何而来,生活中的汽车的能量来自于燃料燃烧所产生的能,这叫什么能呢,汽油燃烧所产生的能量,与煤,天然气,燃烧放热和物体摩擦发热一样,都是一种与热运。

8、5,3内能,一,内能,一,内能,物体内所有分子动能和分子势能的总和,二,内能的大小与哪些因素有关,1,与物体的温度有关,物体温度升高,内能就增大,物体温度降低,内能就减少,2,与物体的体积,状态有关,三,改变物体内能的方式,三,改变物体内能。

9、内能和热传递,第十二章 机械能和内能,建湖县沿河初级中学物理组,1,PPT课件,学习目标,1了解内能的概念，能简单地描述温度和内能的关系 。2能结合实例分析，知道热传递是改变内能的一种方式 。3了解热量的概念，知道热量的单位 。,2,PPT。

10、二内能热传递,第十二章机械能和内能,苏科版新教材同步教学课件,6,质量相等的小鸟,以相等的速度飞行在不同的高度,则它们的动能,势能,填,相等,或,不等,决定重力势能大小的因素,物体的,和,物体由于,具有的能叫做动能,决定动能大小的因素,物体。

11、二 内能 热传递,第十二章 机械能和内能,苏科版新教材同步教学课件,6质量相等的小鸟，以相等的速度飞行在不同的高度，则它们的动能 ，势能 。 填相等或不等,决定重力势能大小的因素：物体的和。,物体由于具有的能叫做动能。,决定动能大小的因素：。

12、12,2内能热传递,思考,小明在滑梯上匀速下滑,他的动能如何变化,重力势能如何变化,机械能如何变化,一创设情境目标导航,教学目标,1,知道内能概念,能简单描述温度和内能的关系,2,知道热传递是改变内能的一种方式及热传递的实质,3,知道热量的。

13、第一节物体的内能,第十三章内能与热机,想一想,1,一个物体能够做功我们就说这个物体具有,2,物体由于运动能够做功而具有的能量叫,3,物体由于被举高而能够做功而具有的能叫,4,物体由于发生弹性形变而能够做功而具有的能叫,能,动能,重力势能,弹。

14、内能热传递教案内能热传递教案赵湾初级中学田道刚教学目标,1,了解内能的概念,能简单地描述温度和内能的关系2,能结合实例分析,知道热传递是改变内能的一种方式3,了解热量的概念,知道热量的单位4,了解用热传递来改变内能的方法在生产,生活中的应用。

15、,第2节 内能,第十三章 内能,九年级物理RJ 教学课件,自主学习,合作探究,成果展示,能力提升,导入新课,用水壶烧水，水开后，有时壶盖会被弹起来。推动壶盖的能量来自哪里汽车开动时它的动能来源于燃料燃烧释放的内能。那么，什么是内能,第2节 。

16、第十三章内能与热机第一节物体的内能,第十三章内能与热机,体验1内能的存在活动:观察水烧开时,壶盖被顶起的现象。思考:1原本静止的壶盖被顶起,它具有了能。2壶盖获得的这种能量是什么能量转化来的这是否预示着可能存在某种新的能量形式提示:1动2从。

17、思考,运动的汽车具有动能,这个能量从何而来,二内能热传递,宁强县第一初级中学,宁涛,第十二章机械能和内能,知识回顾,分子动理论的内容,1,物体是由大量的构成的,2,分子是运动还是静止的,永不停息地做无规则的运动,3,分子间有作用力吗,分子间。

18、第十章热力学定律1功和内能2热和内能,学习目标,1,从热力学角度认识内能的概念,了解焦耳的两个实验,2,知道做功与内能改变的数量关系,知道热传递的热量与内能变化的关系,3,知道做功和热传递是改变内能的两种方式,且对改变系统内能是等效的,4。

19、复习,动能和势能的概念,物体由于运动而具有的能叫做动能,物体由于被举高而具有的能叫做重力势能,物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能,2,分子动理论的初步知识,物体是由大量分子组成的,分子在不停地做无规则的运动,分子间存在相互作用力,运动着。

20、第十二章机械能和内能,二内能热传递,思考,正在路上运动着的汽车能量是从何而来的呢,问题1,燃油汽车前进时燃油燃烧为车轮转动提供了必需的能量,你知道燃油燃烧时产生的能量叫什么能吗,问题2,水壶里的水烧开后,能将壶盖顶起来,是谁对壶盖做了功呢。