南通教育学习考察报告

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18、2022127,南通大学理学院物理教育教研室,1,第七章 物理概念规律教学研究,形成概念掌握规律问题解决是物理教学的三大中心任务。什么是物理概念呢物理概念是反映 物理现象和过程的本质属性的思维形式。物理概念是物理规律的基础。如果没有一系列的。

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