难溶电解质的溶解平衡ppt课件

1、巩固练习,一,选择题,每小题有12个选项符合题意,1下列说法正确的是,A往NaCl饱和溶液中滴加浓盐酸,NaCl的溶解度减小B升高温度,物质的溶解度都会增大C在饱和NaCl溶液中存在溶解平衡D在任何溶液中都存在溶解平衡2下列说法正确的是,A。

2、难溶电解质的沉淀溶解平衡,沉淀溶解平衡原理,黔江新华中学校王成,课时目标,1,了解难溶物在水中的溶解情况,认识沉淀溶解平衡的建立和正确表达难溶物溶解平衡的表达式,2,理解溶度积的概念,能正确书写难溶物离子积的表达式,3,能用溶度积规则判断沉。

3、理工附高赵晓红,难溶电解质的溶解平衡,一,教材分析,本节的内容是第三章的最后一部分,包括沉淀溶解平衡及其应用两部分,学生已具备较好的基础知识,一定的化学思维基础和较好的实验技能,能对实验现象及结果作初步分析和处理,已经具备了复分解反应,化学。

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5、第章沉淀溶解平衡,沉淀溶解平衡沉淀的生成沉淀的溶解沉淀的转化,沉淀,溶解平衡,难溶物质,溶解度小于,的物质,微溶物质,溶解度在,的物质,溶解度,一定温度下,饱和溶液中每水中所含溶质的质量,溶解过程,沉淀过程,一难溶电解质的溶度积常数和溶解度。

6、第四单元 难溶电解质的溶解平衡,教材的体系与地位作用,专题2 化学平衡,专题3 溶液中的离子反应,弱电解质的电离,平衡理论,弱酸弱碱,水,盐类的水解,难溶电解质的溶解平衡,互相影响,沉淀的生成,沉淀的溶解,沉淀的转化,建立 移动 限度,离子。

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8、第六章沉淀溶解平衡,第一节沉淀溶解平衡,一,溶度积与溶解度的关系,1,溶解度,溶解度,在一定温度下,达到溶解平衡时,一定量的溶剂中含有溶质的质量,物质的溶解度小于0,01g,100gH2O,时,称为难溶的,在讨论沉淀溶解平衡时,通常采用的浓。

9、第四节难溶电解质的溶解平衡,第一课时,1基本说明,1,教学内容所属模块,高中化学选修模块化学反应原理,2,年级,高二年级,3,所用教材出版单位,人民教育出版社,4,所属的章节,第三章第四节2,教学目标,1,知识与技能,让学生掌握难溶电解质溶。

10、人教版选修4化学反应原理,第三章水溶液中的离子平衡第四节难溶电解质的溶解平衡,北师大大兴附中化学组陈医嘉,今颠栽描恿洞唁凤揭褂夕豆蚕浮蕴英叹娶体经菏呻囚席孟旧宅只梭热轿焉难溶电解质溶解平衡难溶电解质溶解平衡,新闻报道,30吨工业盐腌咸菜新华。

11、难溶电解质的溶解平衡,临川二中刘肃林,难溶电解质的溶解平衡,一,沉淀溶解平衡1,固体物质的溶解性2,沉淀溶解平衡3,影响沉淀溶解平衡的因素二,溶度积1,判断沉淀溶解方向2,分步沉淀选择合适的沉淀剂三,沉淀反应的应用1,沉淀的生成,QcKsp。

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13、化学综合,第六课 沉淀和溶解平衡,学习目标,了解 难溶物在水中的溶解情况，认识沉淀溶解平衡的建立过程。理解 溶度积的概念，能用溶度积规则判断沉淀的产生溶解转化。了解 沉淀溶解平衡在生产生活中的应用。,溶洞中美丽的石笋钟乳石和石柱是大自然创造。

14、难溶电解质的溶解平衡,必修4,化学反应原理之,思考与讨论,3,要使NaCl饱和溶液中析出NaCl固体,还可以采取什么措施,2,预计在饱和NaCl溶液中加入浓盐酸有何现象,加热浓缩,降温,加入钠离子浓度更大的其它溶液,1,NaCl在水溶液里达。

15、难溶电解质的溶解平衡教学设计难溶电解质的溶解平衡教学设计一,基本说明1教学内容所属模块,化学反应原理2年级,高中二年级3所属的章节,第三章第四节4教学时间,45分钟二,教材分析1本节内容在教材体系中的地位和作用本节内容是第三章水溶液中的离子。

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17、难溶电解质的溶解平衡,高二理化学主讲教师:宋玉平,溶解平衡,溶解平衡的建立,开始时v溶解v结晶平衡时v溶解 v结晶,知识回顾,固体溶质,溶液中溶质,溶解结晶,思考与讨论,1要使NaCl饱和溶液中析出NaCl固体， 可以采取什么措施,2预计在。

18、新人教版高中化学选修四难溶电解质的溶解平衡学案学习目标,1,让学生掌握难溶电解质的溶解平衡及溶解平衡的应用,并运用平衡移动原理分析,解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题,培养学生的知识迁移能力,动手实验的能力和逻辑推理能力,2,引导学生根据已有的。

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20、节难溶电解质的溶解平衡,衣志芳,一,教材分析,地位和作用,课标,考纲要求,教学目标,重难点二,教学对象分析三,教法分析四,学法指导五,教学过程六,我的反思,五,教学过程,一,演示实验创设情境引课二,给出定义,讨论沉淀溶解平衡的特征和移动条件。