Multisim数字电子技术仿真实验解析课件

1、数字电子技术基础第三章数字电子技术基础第三章一,单选题,每题1分,1,由与非门构成的基本RS触发器的输入端为R,S,则其约束条件为,ARS,0BR,S,1CRS,1DR,S,02,在组合逻辑电路的常用设计方法中,可以用来表示逻辑函数,A真值。

2、辽宁机电职业技术学院数字电子技术设计实训指导书电子信息工程技术教研室2004,3设计性实训部分实训一多路竞赛抢答器的装调实训一,实训目的和任务1,实训目的,1,掌握多路竞赛抢答器电路的设计思路,会制定设计方案,2,掌握数字电路的设计,组装与。

3、数字电子技术重要知识点汇总一,主要知识点总结和要求数制,编码其及转换,要求,能熟练在进制,进制,进制,进制,格雷码之间进行相互转换,举例,解,逻辑门电路,基本概念,数字电路中晶体管作为开关使用时,是指它的工作状态处于饱和状态和截止状态,门电。

4、学号,课程设计题目汽车尾灯显示控制电路设计学院信息工程学院专业通信工程班级通信姓名指导教师年月日目录摘要设计要求与思路,设计目的与要求,设计思路构想,汽车尾灯显示状态与汽车运行状态的关系,汽车尾灯显示控制功能描述单元电路设计,秒脉冲电路的设。

5、数字电子技术课程设计题目光敏计数器学生姓名,专业班级,学号,院,系,电气工程学院指导教师,完成时间2013年12月8日目录1课程设计的目的12课程设计的任务与要求13设计方案与论正23,1方案一23,2方案二33,3方案三54设计原理及功能。

6、数字电子技术课程教学大纲大纲执笔人,吴一帆大纲审核人,王创新课程编号,英文名称,学分,总学时,其中,讲授学时适用专业,自动化,测控技术与仪器,电子信息科学与技术,光信息科学与技术等专业本科二年级或三年级学生,先修课程,高等数学,电路分析,高。

7、重庆机电职业技术学院课程设计说明书设计名称,数字电子技术课程设计题目,篮球电子记分板设计学生姓名,专业,电气自动化技术班级,2009级1班学号,指导教师,日期,2011年3月5日重庆机电职业技术学院课程设计任务书电气自动化专业2009年级1。

8、6D4位二进制计数器也是一个十六分频电路,65,双向移位寄存器可同时执行左移和右移功能,71,施密特触发器可用于将三角波变换成正弦波,72,施率特触发器有两个稳态,73,多谐振荡,的输出信号的周期与Bl容元件的参数成正比,74,石英晶体妥谐。

9、昆明理工大学试卷,A,考试科目,数字电子技术A考试日期,命题教师,集体学院,专业班级,学生姓名,学号,任课教师,课序号,考试座位号,题号一二三四五六七八九十总分评分评卷人一,填空题,每题3分,共计39分,1,完成把输入数据分配给2N路输出通。

10、电子技术基础,第一章,第一章电子技术基础,培训学习目标,了解集成运算放大器和线性集成直流稳压电源应用知识；熟悉开关稳压电源的原理及应用；熟悉常用集成门电路；掌握典型组合逻辑电路时序逻辑电路的分析与设计；掌握数字电路设计方法和步骤。,第一章 。

11、新编世纪高等职业教育电子信息类规划教材应用电子技术专业数字电子技术项目教程教学指导教案谢兰清黎艺华主编甯孑工背出版社,北京备注,教学过程设计,项目名称教师活动学生活动间配课内课外结果作业筒单抢答的作,课程学习引入,介绍学习本课程要达到的能力。

12、附件1,学号课程设计题目多功能数字钟的设计学院专业班级姓名指导教师年月日课程设计任务书学生姓名,专业班级,指导教师,工作单位,题目,多功能数字钟的设计一,初始条件,本设计既可以使用集成译码器,计数器,定时器,脉冲发生器和必要的门电路等,本设。

13、存档资料成绩,华东交通大学理工学院课程设计报告书所属课程名称数字电子技术题目双音频电话机的设计分院电信分院专业班级200,级电子信息专业,班学号,学生姓名,指导教师,2009年12月22日华东交通大学理工学院课程设计报告华东交通大学理工学院。

14、数字电子技术实验报告册数字电子技术实验报告册数字电子技术实验报告册电工电子实验教学中心数字电子技术课程组1北京信息科技大学数字电子技术实验报告册目录实验一集成逻辑门电路参数的测试,3实验二门电路功能测试,8实验三组合逻辑电路的设计。

15、目录仿真软件介绍设计目的及要求,设计目的及主要任务,设计目的,设计任务及主要技术指标,初始条件电路工作原理电路单元模块设计,秒脉冲信号发生器,秒,分,时计时器电路设计,进制计数器,进制计数器,译码显示电路,校时电路,闹钟,整点报时电路器件选。

16、安徽开放大学数字电子技术基础终结性考试复习题库,附答案,一,单选题1,晶体管作为开关使用时,主要工作于,难度,一般A,截止区放大区B,截止区饱和区C,放大区饱和区D,饱和区答案,B2,计数器是,难度,容易A,时序逻辑器件B,组合逻辑器件C。

17、课程设计任务书学生姓名,专业班级,电信1104指导教师,工作单位,信息工程学院题目,数字频率计初始条件,具备电子电路的基础知识和设计能力,具备查阅资料的基本方法,熟悉常用的电子器件,熟悉电子设计常用软件的使用,要求完成的主要任务,包括课程设。

18、16春天大数字电子技术基础在线作业谋学网数字电子技术基础在线作业二一,单选题1,正确答案,2,题目,正确答案,3,题目,正确答案,4,题目,正确答案,5,题目,正确答案,6,谋学网正确答案,7,RS触发器要求状态由01,则其R,S两端输入信。

19、图,一,填空题超数代,的反函数干工吗,可,理抗潜效大,化为与非与非式是,爱辑用敛,融小项发达式是,打出四,用的所仃,心,奴小项碇,成,一二,选授陵,期即数的设示方法中具有唯性的是,式故表,表达式逻战图,卡诺图,在一个四变梁运辑由畋中,为最小。

20、东大秋学期数字电子技术基础在线作秋学期数字电子技术基础在线作业一,单选题,只读存储器的类型不包括,正确答案,下列各组数中,是进制的是,正确答案,位倒型电阻网络的电阻网络的电阻值有种,正确答案,下列四个数中与十进制数不相等的是,正确答案,欲设。