木兰从军说课稿

1、谁说女子不如男,听过这首曲目吗,大家唱一唱,刘大哥讲话理太偏谁说女子享清闲男子打仗到边关女子纺织在家园白天去种地夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干将士们才能有这吃和穿你要不相信哪请往这身上看咱们的鞋和袜还有衣和衫这千针万线都是她们连哪有许多女英雄。

2、2022127,1,知之者不如好之者好之者不如乐之者,2022127,2,谁说女子不如男,听过这首曲目吗大家唱一唱,刘大哥讲话理太偏 谁说女子享清闲男子打仗到边关 女子纺织在家园白天去种地 夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干 将士们才能有这吃和穿。

3、期中考试名句5,用诗文原句填空,1,山际见来烟,竹中窥落日,2,此夜曲中闻折柳,何人不起故园情,3,独坐幽篁里,弹琴复长啸,4,峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流,5,故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干,6,当窗理云鬓,对镜帖花黄,一,诗歌默写1。

4、木兰诗精品教案教学目标1,反发朗读诗歌,体会诗歌刚健明朗,质朴生动的民歌情味,2,把握木兰的传奇形象,感受人物的魅力,3,品味诗歌语言,掌握诗中综合运用多种修辞手法的表达效果,教学课时2课时第1课时课时目标1,多种形式诵读诗歌,初步感受乐府。

5、沵的唇,硪吻过,硪的唇,沵吻过只有我配做你男人,你的女人只能是我我是盗不走的爱人,你是飞不出的宇宙,以后养个会败家锝老婆,以后做个会败家锝老婆只想看你紧俏的脸庞,只想看你深邃的目光转角处,守候,拐角处,等侯,卡布丶奇诺,苦涩的甘甜,提拉丶米。

6、木兰诗复习课,复习目标,1,积累,乐府诗,有关内容2,积累文中重点的字,词,句,字,字音,字形,通假字,词,课下注释中的重点词语,一词多义,词类活用,古今异义词,句,主旨句,运用修辞的句子,课下注释中的句子,3,理解文章的内容与写法,4,会。

7、沵的唇,硪吻过,硪的唇,沵吻过只有我配做你男人,你的女人只能是我我是盗不走的爱人,你是飞不出的宇宙,以后养个会败家锝老婆,以后做个会败家锝老婆只想看你紧俏的脸庞,只想看你深邃的目光转角处,守候,拐角处,等侯,卡布丶奇诺,苦涩的甘甜,提拉丶米。

8、木兰诗教案设计,教学目标及重点,1,朗读课文,理解文章内容,2,理解木兰这个古代巾帼英雄的抽象,学习古代劳动人民的爱国精神,3,学习详细得当的叙事方法,领会故事情节曲折,富于戏剧性,充满传奇颜色的特点,教学课型及课时,1,教读课2,一课时。

9、说说你心目中的英雄人物,制作人,张艳霞,花木兰简介,花木兰其人花木兰是北朝时河南省虞城县营廓人,女扮男装,代父从军,屡立战功,凯旋而归,帝封官嘉奖,木兰不受,欲纳宫中,以死拒之,唐初,追封为孝烈将军,人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠,祠内现。

10、木兰诗课堂实录丰富的资源最快的更新优质的服务诚信的运作木兰诗课堂实录导入,同学们,还记得国庆60周年阅兵吗,我印象最深的是,15名女飞行员接受祖国检阅的飒爽英姿,真是巾帼不让须眉,古往今来,这样的女英雄数不胜数,你还知道哪些呢,生,还有刘胡。

11、花木兰教案木兰诗教学设计2010,07,2109,22,25,分类,教案设计,字号大中小订阅一,创设情景,影片引读问,同学们,巾帼不让须眉是什么意思,你们有谁知道我国历史上有哪些著名的巾帼英雄呢,是啊,我国古代确有一位女扮男装替父从军的女英。

12、木兰诗读后体会 木兰诗读后体会1木兰是个勤劳的织布姑娘，战争爆发，军书下达，征兵卷上，有其父名，木兰为保全老父，毅然决定女扮男装，代父从军。她买下了骏马长鞭，历经黄河黑水，北到燕山朔野，万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百。

13、木兰诗,导入,什么叫,巾帼英雄,女性中的英雄人物,巾,和,帼,是古代妇女戴的头巾和发饰,巾帼,借指妇女,梁红玉击鼓退金兵,你知道吗,穆桂英挂帅,花木兰简介,花木兰是古代时河南省虞城县人,女扮男装,代父从军,屡立战功,凯归,帝封官嘉奖,木兰不。

14、建湖县冈南中学高萍,木兰诗,安徽亳州木兰像,木兰诗,选自南朝郭茂倩编的乐府诗集,南北朝时北方的一首乐府民歌,属于叙事诗,叙述了古代女英雄木兰代父从军,建功立业的传奇故事,返回,河南虞城花木兰祠,一,诗歌简介,作品简介,花木兰的故事源于木兰诗。

15、木兰从军的主旨句木兰从军主旨句,问女何所思,问女何所忆,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雌雄,木兰诗主旨句,嘻,男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信,1,木兰从军讲述了木兰代替父亲去征战的古代故事,木兰是古时候。

16、题目,西方电影中国元素运用对比中跨文化传播启示以花木兰系列电影为例院,系,文学院专业广播电视新闻学届别2012届学号0818122026姓名苏云龙指导老师韩愈讲师华侨大学教务处印制2012年5月摘要中国作为四大文明古国,其悠久的历史底蕴,独。

17、歌曲我的花木兰,唧唧复唧唧,是谁当户织,不闻机杼声,只闻女叹息,昨夜见军贴,可汗又点兵,军书十二卷,卷卷要爷去,爱的步伐比热恋男女还急,不怕翻山越岭,戴着一双楚楚动人的眼睛,忘记了一切的伤心,东边买骏马,西边买鞍鞯,磨光了宝剑,撩亮了长鞭。

18、建湖县冈南中学高萍,木兰诗,安徽亳州木兰像,木兰诗,选自南朝郭茂倩编的乐府诗集,南北朝时北方的一首乐府民歌,属于叙事诗,叙述了古代女英雄木兰代父从军,建功立业的传奇故事,返回,河南虞城花木兰祠,一,诗歌简介,作品简介,花木兰的故事源于木兰诗。

19、木兰诗,乐府民歌,花木兰的故事源于木兰诗,又叫木兰辞,选自宋代郭茂倩编的乐府诗集这是南北朝时北方的一首民歌,是北朝民歌的代表作,北朝民歌是当时北方民族一种在马上演奏的军乐,北朝乐府最有名的是长篇叙事诗木兰诗,它与古诗为焦仲卿妻作即孔雀东南飞。

20、木兰诗乐府民歌,花木兰的故事源于木兰诗，又叫木兰辞，选自宋代郭茂倩编的乐府诗集这是南北朝时北方的一首民歌，是北朝民歌的代表作 。北朝民歌是当时北方民族一种在马上演奏的军乐。,北朝乐府最有名的是长篇叙事诗木兰诗，它与古诗为焦仲卿妻作即孔雀东南。