慕课微课

1、读书分享交流会,捧书为生读常生龙读书是教师最好的修行有感,作者简介 常生龙，河南武陟人，上海市物理特级教师，上海市虹口区教育局局长。荣获全国教育改革创新管理贡献奖中国教师报2011年度全国十大最具思想力教育局长中国教育报2012年度推动读书。

2、高水平双师素质教师队伍建设方案一,建设基础近年来,我校以国家骨干校建设为契机,以,强师工程,为抓手,大力实施内培外引的人才工程,教师队伍整体实力明显提升,学校现有专任教师1063人,其中正高级职称54人,副高级职称259人,具有博士学位者4。

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5、互联网,时代的教育变革王竹立中山大学现代教育技术研究所,商丘,当中国式教育进入英国学校,时代的学习,面对面教学,关键词,课,课程,学科知识,金字塔知识结构,问题一,有多少人在进入大学之前学过二次方程,问题二,有多少人现在还记得二次方程,问题。

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7、混合式学习及其教学设计,讨论的问题,如何理解混合式学习如何从课程与教学论视角来解读如何设计可能有效,场景一：上次课结束部分,课外学习任务：阅读或观看以下材料杨丹：混合式学习和翻转课堂是在线教育的未来趋势http: Learning看教育技术。

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17、某某州乡镇中学教师媒介素养调查研究中学教师是我国基础教育发展的主力军,为了使基础教育事业能够健康发展,不断提升中学教师的专业水平是必要手段,12012年,教育部出台了中学教师专业标准,试行,该标准强调教师应以,能力为重,2,而在信息高速发展。

18、关于对乡镇中学教师媒介素养调查研究报告中学教师是我国基础教育发展的主力军,为了使基础教育事业能够健康发展,不断提升中学教师的专业水平是必要手段,20,年,教育部出台了中学教师专业标准,试行,该标准强调教师应以,能力为重,而在信息高速发展的时。

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