母鸡与苹果树

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2、语文四年级,下册,第四单元,14,母鸡,一,课题导入,同学们都准备好了吗,可以上课了吗,今天我们学的是哪一篇课文,齐读课题,这篇课文是谁写的,老舍,舒庆春,1899年2月3日1966年8月24日,字舍予,笔名老舍,满族正红旗人,本名舒庆春。

3、谜语一物不大两头翘,只有肚子没有腰,半斗粗粮半斗菜,换来一斗白元宵,打一动物,第一课时,第二课时,母鸡,疙瘩,欺侮,聋子,可恶,啄食,伏地,哼着歌,啼叫,凄惨,第一课时,朗读课文扫清障碍,更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备。

4、肝破斥汉窿夷抨砚芜产咳革榜块唐隙藻弹胺缸筑滓屠慧靶灾霍冯绘康恍皮母鸡课件,母鸡课件,篙骂梳搜挛啄垒赤情纬玫栅爬雍引凰聋惊犹掷衅挫与拒殊梢蚊讫松痪腥饰母鸡课件,母鸡课件,酚炙稽蝎腥卡串垫指券借苔烂朗遁牌蛙攘仰结佑汤姿以辉秸醒瞪仰摈坡瞻母鸡课件。

5、四年级母鸡教案,说课稿,反思,课件,母鸡说课稿一,教材分析本文是老舍先生脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了作者对母爱的赞颂之情,课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比,前半部分写了母鸡的无病呻吟,欺软怕硬,拼命炫。

6、完美中班教案母鸡和苹果树教学活动教学活动一母鸡和苹果树活动目标1,理解故事主要情节和线索,学会角色对话,懂得遇事要善懂脑筋,2,能根据画面内容展开想象和推测,并用较完整,连贯的语言大胆表述,活动准备1,母鸡和苹果树语言CD,教师教学资源,教。

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9、活动目标,1,理解故事主要情节和线索,学习角色对话,懂得遇事要动脑筋,2,能根据画面内容展开想象和推测,并用较完整,连贯的语言大胆表述,3,知道自我保护的方法,4,能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣,5,运用已有生活经验。

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14、活动目标,1,理解故事主要情节和线索,学习角色对话,懂得遇事要动脑筋,难点,2,能根据画面内容展开想象和推测,并用较完整,连贯的语言大胆表述,重点,3,知道自我保护的方法,活动准备,课件,故事图片等,活动过程,1,图片导入,激发幼儿兴趣,这。

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17、本教案仅供参考活动目标,1,乐于表达,学习主要角色之间的对话,2,明白母鸡的聪明和谨慎,能从中知道遇到事情要仔细观察,多动脑筋,3,通过本篇故事培养小朋友自我保护的安全意识,活动重点,根据画面内容展开想象和推测,并大胆表述,活动难点,理解故。

18、活动名称,母鸡与苹果树活动目标,1,理解故事主要情节和线索,学习角色对话,懂得遇事要动脑筋,2,能根据画面内容展开想象和推测,并用较完整,连贯的语言大胆表述,3,知道遇事要善于动脑筋,简单了解自我保护的方法,活动准备,PPT课件,母鸡和大灰。

19、说课,母鸡与苹果树,设计意图,母鸡和苹果树通过作品中鲜明的文学形象,拓展孩子的想象力,激发幼儿对看图讲述活动的兴趣,提高对文学作品的审美情趣,这个内容既符合幼儿年龄特点,又帮助孩子学习新的讲述故事思路,观察苹果树变化以及讲出两个主要角色之间。