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目测数群

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15、活动目标,1,尝试用先目测一部分再接着数完全部的数数方法,感知10以内的数量,2,发展幼儿目测数群和顺接数的能力,3,感知计数方法的多样性及趣味性,4,培养幼儿比较和判断的能力,5,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,活动准备,1。

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