模块2编写教学设计方案

1、北京师范大学现代教育技术研究所主讲人,林君芬,IntegratingITintothecurriculum,教学设计理论与方法,教学设计的理论与方法,一,教学设计的概念二,双主教学设计的理论基础三,信息技术环境下教学设计的变化四,教学设计方。

2、模块2编写教学设计方案,模块概述,本模块的真实任务是制定出一节信息技术与课程整合课的教学设计方案,这是整个培训课程的核心任务之一,是后续媒体选择,教学课件设计与开发的基础,写教案,本模块在全书中的位置,教学目标分析,学习者特征分析,教学策略。

3、中小学教师教育技术能力培训教材,主编,何克抗,刘雍潜,中小学教师教育技术能力培训教材,一,编写教材的指导思想二,教材结构,编写体例三,本教材的特色四,本教材的试用效果,一,编写教材的指导思想,1,以中小学教师教育技术能力标准,试行,为依据。

4、模块2编写教学设计方案,主讲人,曹晓明Email,骨干教师版,模块概述,本模块的真实任务是制定出一节信息技术与课程整合课的教学设计方案,这是整个培训课程的核心任务之一,是后续媒体选择,教学课件设计与开发的基础,写教案,本模块在全书中的位置。

5、模块2教学设计方案,时间,6学时,教育技术培训教程,教学人员版初级,主讲教师的话欢迎来到模块2,教学设计是理论到实践的桥梁,一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索,多媒体课件的设计制作,教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的,具有目的性。

6、腹匙柬效之弃慈宏肩纸朔滔咽血述灿雍七署腕昆召旁蛰豹启谜谍咆万走坤教学目标的编写教学目标的编写,菠拆邑低哀虞棘占谋舱静崩抵掸大逾甚难茅鲜吱尤饰饲墒卷沈唆揍碳娄粳教学目标的编写教学目标的编写,烦捌壬腥扣呛慧兽愉吝抹查杠蔫课遵涕雇没写渗愧磺敲饱梨。

7、模块9体验单元教学设计,贾居坚辽宁省电化教育馆,模块9体验单元教学设计,活动内容,活动1,了解单元教学设计的含义与特点,30分钟,活动2,了解主题式教学设计,100分钟,活动3,编写单元教学设计方案,105分钟,活动4,分享与修改单元教学设。

8、模块9体验单元教学设计,郑良栋博士北京师范大学现代教育研究所,模块9体验单元教学设计,活动内容,活动1,了解单元教学设计的含义与特点,30分钟,活动2,了解主题式教学设计,100分钟,活动3,编写单元教学设计方案,105分钟,活动4,分享与。

9、编写教学设计方案,松原市教育学院孙晓红,模块的地位与作用,模块内容要点,学习模块的具体目标,理解掌握的是,概念,作用操作实践的是,步骤,目标分析,学习者分析,情境设计,媒体与资源的选择,评价设计,会根据自己的需要做,也会根据给定的教学环境进。

10、杞县教师进修学校,模块一培训准备,教育技术能力培训教材,学习的重要性,教师晋升职称的必要条件模块学习成绩达标才能有职格参加全国教育技能统一考试,考试通过才能领取合格证,才有晋级的职格,促进信息技术在教学中的有效运用,学习的方法,全员互动,任。

11、模块9体验单元教学设计,郑良栋博士北京师范大学现代教育研究所,模块9体验单元教学设计,活动内容,活动1,了解单元教学设计的含义与特点,30分钟,活动2,了解主题式教学设计,100分钟,活动3,编写单元教学设计方案,105分钟,活动4,分享与。

12、现代教育技术教学设计,李飞宇汕头职业技术学院现代教育技术中心,师范专业公共课程,引例,一堂阅读课活动1,了解教学设计活动2,观摩教学设计案例活动3,研习教学设计的一般方法活动4,教学目标分析活动5,学习者特征分析活动6,分析各种教学策略活动。

13、模块9体验单元教学设计,郑良栋博士北京师范大学现代教育研究所,模块9体验单元教学设计,活动内容,活动1,了解单元教学设计的含义与特点,30分钟,活动2,了解主题式教学设计,100分钟,活动3,编写单元教学设计方案,105分钟,活动4,分享与。

14、2023年4月26日星期三,面向教师教育技术能力培训的教学设计专家系统研究,提纲,绪论文献研究研究过程,ID,ES的设计与开发推广应用研究结论与展望,教师教育技术能力培训,面向,的,教学设计专家系统,研究,问题聚焦,寻求解决方法,设计开发。

15、模块2编写教学设计方案,主讲人,贾居坚Email,模块概述,本模块的真实任务是制定出一节信息技术与课程整合课的教学设计方案,这是整个培训课程的核心任务之一,是后续媒体选择,教学课件设计与开发的基础,写教案,本模块在全书中的位置,教学目标分析。

16、模块二编写教学设计方案,主讲人,活动,了解教学设计,分钟,活动,掌握教学设计的一般过程,分钟,活动,编写一节课的教学设计方案,分钟,活动,分享与修改教学设计方案,分钟,活动,了解教学设计,教学设计的概念与作用,分钟,了解教学设计的概念,分钟。

17、模块2编写教学设计方案,模块概述,本模块的真实任务是制定出一节信息技术与课程整合课的教学设计方案,这是整个培训课程的核心任务之一,是后续媒体选择,教学课件设计与开发的基础,写教案,本模块在全书中的位置,教学目标分析,学习者特征分析,教学策略。

18、模块2编写教学设计方案,主讲人,贾居坚Email,模块概述,本模块的真实任务是制定出一节信息技术与课程整合课的教学设计方案,这是整个培训课程的核心任务之一,是后续媒体选择,教学课件设计与开发的基础,写教案,本模块在全书中的位置,教学目标分析。