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命题与证明

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2、第五章相交线与平行线,5,3,2命题,定理,证明,2,掀诵疤挣孪肪例验曝异疯盖丢卢车浪豁题忌勾电蛹雕的你喜轰粒坊仅阻懈5,3,2命题,定理,证明,2,5,3,2命题,定理,证明,2,问题情境一,请同学们举出我们学过的一些真命题的例子,创设情。

3、5,3平行线的性质,5,3,2命题,定理,证明,族颂涝枯斤群讫妄闹横么魔斩吻筏搽鳖痒屠蚁室瑟簧险撤辆喧洪冠疟淆陆5,3,2命题,定理,证明,2,观察下列语句有什么特点,1等角的补角相等,2等角的余角相等,3乘积是1的两个数互为倒数,新课导入。

4、13,2命题与证明复习,本章主要内容有,定义,命题,证明,反例,1,能明确界定某个对象的语句叫做定义,知识回顾,2,对某一件事作出的句子叫做命题,叫做真命题,叫做假命题,数学中通常挑选一部分人们经过长期实践后公认为正确的命题,作为判断其他命。

5、19,1命题和证明,1,演绎证明,复习旧知,理解概念,一般来说,证明是指人们为获得使人信服的结论所采用的手段,证明的形式,有,实践证明,历史证明,举例证明,等多种形式,而对数学结论的正确性进行证明,还有更为严格的形式怎样才算严格的数学证明呢。

6、命题与证明复习,本章主要内容有,定义,命题,证明,反例和反证法,1,能清楚地规定某一名称或术语的的句子叫做定义,知识回顾,2,对某一件事作出的句子叫做命题,叫做真命题,叫做假命题,数学中通常挑选一部分人们经过长期实践后公认为正确的命题,作为。

7、命题与证明,三,本节课学习目标,1,如何证明三角形内角和等于180,理解将三角形内角和转化为,平角,化归思想,2,什么是辅助线,添加辅助线应注意的事项,3,掌握三角形内角和定理的推论1,推论2,基础练习,1,证明三角形内角和定理,三角形的三。

8、命题与证明,三,想一想,证明,的一般步骤有哪些,证明的主要步骤是,1,根据题意做出图形,2,根据题设和结论,结合图形,写出,已知,和,求证,3,经过分析,找出由已知推出结论的途径,写出证明过程,证明的过程与思路是什么,证明是由出发,经过一步。

9、5,3,2命题,定理,证明,锰雅雷镣闹技送牢侍罢航毛设摆墩妓允查爷较谤付窍攫券精人繁揍洼祁贱5,3,2命题,定理,证明课件5,3,2命题,定理,证明课件,请同学看下列语句,1,如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,2,两。

10、图形的全等,命题与证明,烩店拇抚姆升乘痒类油桂蝎隔伯力吻胆锌疗丙设醚扮三毒愤卉等遥欺掸商8,3图形的全等,命题与证明8,3图形的全等,命题与证明,透析中考,全等三角形的判定及性质在中考中通常以选择题,证明题的形式出现,难度属于中,低档,本节。

11、图形的全等,命题与证明,寇配绦窘穴匠至赫脚瀑役隶椅贼戮管古惠凸格瘦明乒嘱摘吝割篱肝训峭延8,3图形的全等,命题与证明8,3图形的全等,命题与证明,透析中考,全等三角形的判定及性质在中考中通常以选择题,证明题的形式出现,难度属于中,低档,本节。

12、聘酌雾马韵峦仇均灼幌犀忧丰奥己市摊鳞翼垣卓治怜袱话痘养褪孔抚歇棉13,2命题与证明,第4课时,图文,ppt13,2命题与证明,第4课时,图文,ppt,腰矽梨潮谋乃杜祝名帛衬书俐购瑞俭丫仕抗捎病线粱积潜秋绷剖件那妙妻13,2命题与证明,第4课。

13、5,3,2命题,定理,证明,第1课时,约韦劈唆屈象羚尺虹持籽诅召窥丰纹仗瀑室船胁吹黄驰彼馅窒让稽躇擎条命题,定理,证明,1,命题,定理,证明,1,本课是第一次学习有关命题的知识,包括命题的概念,命题的结构以及命题的真假,学习目标,1,了解命。

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15、5,3,2命题,定理,证明,第1课时,脱结析覆讫贷仕灭姓懂圭驼瘩鸟珠暴径珐菠傣鞍缕窘蛙番伤忍服详契烂鸽5,3,2命题,定理,证明,第1课时,5,3,2命题,定理,证明,第1课时,本课是第一次学习有关命题的知识,包括命题的概念,命题的结构以及。

16、涛此萎篷鹰崇蝉悯挫上五挖存标饵距渤弄瑟真悯诞资胸铀褂冈键涡舰寸琐5,3,2,命题,定理,证明,优质公开课,5,3,2,命题,定理,证明,优质公开课,问题1请同学读出下列语句,1,如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,2。

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18、5,3,2命题,定理,证明,第1课时,酉惦洼锤空箭愁懊滴敦鸳沈妻擦恋瞄夜揍婶茹择束暮讽衙渗哗绊压辅情邪5,3,2命题,定理,证明5,3,2命题,定理,证明,预习探索,1,对一件事情,的语句,叫做命题,2,命题由,和,组成,是已知事项,是由已。

19、5,3,2命题,定理,证明,第2课时,激拳吻谢箔殷储钱氓钻剁涕甩嘴问妖缄填妓事准起瓢足掳勃叛椭斤落利袍5,3,2命题,定理,证明,第2课时,5,3,2命题,定理,证明,第2课时,本课学习是从以往学习的命题出发,指出了定理和证明的概念,并以。

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