明清时期教育

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3、近十年明清宗族研究综述一,概述近十年来,明清宗族研究在学术界持续受到广泛关注,成果丰硕,宗族作为明清社会的重要组织形式,不仅承载了深厚的传统历史文化,也体现了当时社会的政治,经济,文化,社会等多方面的特征,本文综述将围绕这一时期的宗族研究。

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9、第六章明清时期的教育,第一节明清的教育制度,一,明清文教政策,一,明代的文教政策1,大力推崇程朱理学学者讲学,一宗朱子之学,非濂,洛,关,闽之学不讲,成祖永乐十三年,1415年,命翰林学士胡广等编纂五经大全,四书大全,性理大全,颁行天下,作。

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11、明清时期的社会转型二轮复习专题,明清时期的社会转型二轮复习专题,考纲要求：明清君主专制制度的加强；中国古代农业的主要耕作方式和土地制度，手工业的发展，商业的发展，资本主义萌芽与重农抑商和海禁政策；宋明理学，明清之际的儒学思想；中国古代科技成。

12、第七章,明清时期的城市,第一节,明清时期的社会经济及城市概况,第二节,明清时期城市的地区分布,第三节,明清时期的南京城,第四节,明代北京城及清代北京城的变化,第五节,明清时期地区性封建统治中心城市,第六节,明代的军事防卫城市,第七节,明清时。

13、浅析中国古代明清会审制度摘要在社会文明的发展进程中,法治文明一直是作为评判社会文明的一个标尺,在法治文明中,我们可以把司法审判制度当做是一面镜子,从纵观中外古代的司法审判制度,中国古代的会审制度可以算是一个值得研究的问题,自中国古代法制开始。

14、明清时期的社会转型二轮复习专题,明清时期的社会转型二轮复习专题,考纲要求：明清君主专制制度的加强；中国古代农业的主要耕作方式和土地制度，手工业的发展，商业的发展，资本主义萌芽与重农抑商和海禁政策；宋明理学，明清之际的儒学思想；中国古代科技成。

15、第3讲中华文明的繁盛与危机并存,明清,热点考向探究,通史知识整合,热点考向探究,规范解题策略,返回目录,明清,1368年明朝建立1840年鸦片战争前,是中国古代文明继续发展时期,封建经济达到顶点,但也逐渐开始落后于世界工业文明的潮流,同时。

16、中国古代的中央官制,一,先秦时期的中央官制,一,夏代的中央官制,据尚书等文献记载,夏王之下为,六卿,又称,六事之人,分管民事,军队等事务,是地位较高的官员,一种说法是司空,管土木工程,司徒,管民政财政,士正,主管司法,共工,主官百工,虞,主。

17、明清西洋风绘画研究一,概述西洋风绘画在中国的传播与融合,无疑为中华艺术史增添了浓墨重彩的一笔,伴随着东西方文化的交流与碰撞,西洋绘画技法,风格与理念逐渐传入中国,与本土的传统绘画相互渗透,相互影响,形成了一种独特的艺术风貌,随着海上丝绸之路。

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19、明清时期的工艺美术,江西科技学院,中国工艺美术史,第七章明清时期的工艺美术,明清时期的工艺美术,江西科技学院,中国工艺美术史,第一节概况,明,清两朝,从洪武到宣统,5个多世纪,是封建社会最后一个历史阶段,明清时期,专制的中央集权制度更加强化。

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