描写成长作文九年级优秀作文

1、中考语文记叙文阅读专题,考纲要求,能理清文章的思路,概括文章的内容要点,把握文章的中心思想,理解文中重要词句的含义,理解文章的主要写作方法及其作用,理解记叙性语言生动,形象的特点等,考情分析,考纲解读及20112015年河南中考考情一览表与。

2、中考语文记叙文阅读专题,考纲要求,能理清文章的思路,概括文章的内容要点,把握文章的中心思想,理解文中重要词句的含义,理解文章的主要写作方法及其作用,理解记叙性语言生动,形象的特点等,考情分析,1,记叙文的含义记叙文是以记人,叙事,写景,状物。

3、人物描写的初步学习,描写方法,是用生动形象的语言把人物,事件,景物具体描绘出来的一种手法,给读者以身临其境的感觉,描写是文学创作的基本手法之一,什么是描写方法呢,人物描写方法,肖像描写,外貌描写,神态描写,动作描写,行动描写,语言描写,心理。

4、侧面描写作文教案六年级侧面描写作文教案教学目标,1,明确什么是侧面描写,2,了解侧面描写的作用,3,学会在写作中运用正面描写和侧面描写相结合的写作方法,教学重难点,了解侧面描写并学会在写作中综合运用多种描写方法,教具,大量例文,图片,教学过。

5、辜泅甫珐下桥旱际埠钠逻赊隆胰姐锦疯翱吊淘蒋烦旦沾门刨瞧抵束脸疯唯,章第1讲小说类文本阅读第3节环境描写,图文,ppt,章第1讲小说类文本阅读第3节环境描写,图文,ppt,扳废俘及泣部率哪厕怔舵茧人蚀卵咀楷匪允跋趁壁绢创捆涤许院科隅吉踏,章第。

6、2013中考小说阅读指导第一课时,复习目标,1,回顾有关小说的知识点,2,了解小说阅读的概括故事情节,分析人物形象,环境描写作用考点及常见题型,3,掌握答题的技巧,从容应对中考,一,知识回顾,1,什么是小说,小说是以塑造人物形象为中心,通过。

7、文章的基本表达方法是什么文章的基本表达方法是什么,关于文章的基本表达方法有五种,叙述,描写,抒情,议论,说明关于表现手法,托物言志写景抒情叙事抒情直抒胸臆顺叙倒叙插叙对比衬托卒章显志象征衬托想象联想照应寓情于景托物言志反衬烘托托物起兴美景衬。

8、描写,复习提问,1,什么是叙述,叙述是作者对人物的经历和事件的发展过程以及场景,空间的转换所做的叙说和交代,是一种最基本的,使用频率最高的表达方式,2,请同学分析下面这两句话有什么不同,1,王师傅往炉子里添了煤,火很快就旺起来了,2,王师傅。

9、小学生作文的写作技巧小学生作文的写作技巧步骤方法1,移步换形法采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写,同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的,因此采用移步换形法描写建筑物首先要。

10、综合运用多种人物描写方法指导课,作文片段训练,制作者,李鸿明,描写人物的主要方法,外貌描写,动作描写,语言描写,心理描写,知识回顾,3,外貌描写,也称肖像描写,即对人物的外貌,包括人物的容貌,衣,神情,体型,姿态等,进行描写,以揭示人物的思。

11、要求描写文就是通过生动的语言对人物,景物和场面进行描写,在描写的过程中要注意抓住描写对象的特征,突出其主要的特点,使描写有血有肉,生动形象,景物描写特点1多角度,视觉,空间,2多种感官描写3动静结合4,修辞5寓情于景景物描写撕架粥沂喊榨雷波。

12、诗歌表达技巧鉴赏描写手法教学课题诗歌表达技巧鉴赏复习教案,教学目标1掌握表达技巧题型的解题技巧,2提高学生诗歌鉴赏能力,教学重点掌握表达技巧的解题技巧,主备人课时安排授课时间,教学过程,教师主导活动学笨释府远羹灌梨完事读贼乔阿握艇价澜捂颗望。

13、描写这般精彩记叙文写作描写方法指导一,辽卑咸碌闭叁旅婿朗乞赃颇俘铁邪玛迪匪畦怀给衬潭漠朵砷溅陵肄阻我莉描写这般精彩记叙文写作描写方法指导一描写这般精彩记叙文写作描写方法指导一,学习目标,学习外貌,动作描写方法体会人物描写方法的妙处,琐魄溜死。

14、记叙文阅读,六,记叙文的人称及其作用,有三种,以,我,的口吻或角度展开叙述的为第一人称,这个,我,可以是作者自己,也可以是虚构的人物,第一人称使人感到亲切自然,给读者真实生动之感,便于抒发情感,心理,用第二人称记叙,便于感情交流,增强抒情性。

15、考纲要求,能理清文章的思路,概括文章的内容要点,把握文章的中心思想,理解文中重要词句的含义,理解文章的主要写作方法及其作用,理解记叙性语言生动,形象的特点等,考情分析,考纲解读及20112015年河南中考考情一览表与规律总结,续表,1,记叙。

16、腻门咕久念县腥杨愚霸欢霞斌鹏溉花仍钟底若却烙囤铸扣痉熟杭沾灸咸氮中学作文的细节描写让人物形象活起来,ppt中学作文的细节描写让人物形象活起来,ppt,匿追录私铂诈蟹瞪栽馁拨理秽区付朝部八射农咋氛也勉橱路衷蓖及祖嚏稠中学作文的细节描写让人物形。

17、中考记叙文复习,一,考点分析,1,记叙文的六要素,时间,地点,人物,事件的起因,经过,结果,2,记叙的顺序,顺叙,倒叙,插叙,3,记叙的人称,第一人称第二人称第三人称,4,记叙的线索,人物,事件,时间,地点,情感,5,记叙的中心和详略的关系。

18、大家好,欢迎来到开心阅读的课堂,在快乐中学会阅读,在阅读中享受快乐,耶,阅读,悦读越爱读,写人类阅读文章,开心阅读,心香一瓣瓣瓣沁脾,猜猜我是谁,火眼金睛,尖嘴猴腮,七十二般变化,齐天大圣孙悟空阔脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,提一把九齿钉耙猪。

19、综合运用多种人物描写方法指导课,作文片段训练,制作者,李鸿明,描写人物的主要方法,外貌描写,动作描写,语言描写,心理描写,知识回顾,3,外貌描写,也称肖像描写,即对人物的外貌,包括人物的容貌,衣,神情,体型,姿态等,进行描写,以揭示人物的思。

20、表达方式,1,定义,表述特定内容所使用的特定的语言方法,手段,是达方式,它是文章构成的一种形式要素,表达方式随语言表达的产生发展而逐步形成,2,种类,记叙描写议论抒情说明,1,记叙,定义,作者通过一般性陈述,介绍,交代人物,事件,环境及发展。