毛毛和涛涛

1、活动目标,1,学习绕口令,掌握毛,涛的正确发音,2,懂得朋友之间应该友好相处,3,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力,4,鼓励幼儿大胆的猜猜,讲讲,动动,活动重难点,活动重点,学习绕口令,掌握毛,涛的正确发音活动难点,加快速度念绕口令。

2、毛毛,涛涛,跳高赛跑,毛毛跳不过涛涛,涛涛跑不过毛毛,毛毛早起,教涛涛练跑,涛涛早起,教毛毛跳高,绕口令毛毛和涛涛毛毛和涛涛,跳高又赛跑,毛毛跳不过涛涛,涛涛跑不过毛毛,毛毛早起教涛涛练跑,涛涛早起教毛毛跳高,毛毛学会了跳高,涛涛学会了赛跑。

3、绕口令,毛毛和涛涛,毛毛,涛涛,跳高又赛跑,毛毛跳不过涛涛,涛涛跑不过毛毛,毛毛起得早,教涛涛练跑,涛涛起得早,教毛毛跳高,绕口令毛毛和涛涛毛毛和涛涛,跳高又赛跑,毛毛跳不过涛涛,涛涛跑不过毛毛,毛毛起得早,教涛涛练跑,涛涛起得早,教毛毛跳。

4、People are born for action just like a fire always rises up and a stone always falls 简单易用 轻享办公 页眉可删 读毛毛后心得体会 读毛毛后心得体会1 今天 我看完了一本课外书 它的名字叫做 毛毛 这本书的作。

5、毛毛读书心得体会 毛毛读书心得体会1一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴妈妈从小就用这句话教育我珍惜时间，在我脑海中也就一直都认为珍惜时间就是节约金钱。自从读了德国幻想大师米切尔。恩德著作的幻想小说毛毛后，我对珍惜时间有了更深的理解珍惜时间就是珍。

6、毛毛读书笔记400字 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴父母从小就用这句话来教育我要珍惜时间 在心目中一直认为珍惜时间就是节约金钱 这里给大家分享一些关于毛毛读后感 希望对大家有所帮助 毛毛读后感1 读了 毛毛 这本。

7、Happiness held in your hands should be simple and transparent 悉心整理 祝您一臂之力 页眉可删 毛毛亲子阅读心得体会 毛毛亲子阅读心得体会1 毛毛 这本书作者是德国的米切尔恩德 它是一本科幻书 很厚 有200多页。

8、读毛毛有感范文400字 这本书里有爱倾听的小毛毛 疲惫的尼诺 强壮的尼克拉 可爱的孩子们 勤劳的清洁夫贝波施特拉森凯勒 快乐的吉罗拉姆 可恶的时光窃贼 灰先生 可怜的弗西 善良的卡西欧佩亚 慈祥的候拉师傅 这里给大。

9、毛毛和涛涛教案及反思活动名称,毛毛和涛涛活动目标,1,初步学会绕口令,努力发准,涛,跳,等音,2,感知绕口令的语言特点,知道绕口令和儿歌的区别活动准备,1,两个小娃娃玩具,反映绕口令内容的图标,2,幼儿画册,配套磁带,活动过程,一,导入,教。

10、毛毛课文读书心得 毛毛课文读书心得1毛毛这本书的主人公就是一个名叫毛毛的小女孩。她有着许许多多的好朋友，其中最要好的就数清洁工贝波和故事大王吉吉。灰先生们偷偷地窃取人们的时间，但是人们都不知道，只有毛毛坚持下来，让灰先生不由自主的说出了灰先。

11、毛毛小说读后感6篇 毛毛小说读后感1今天我读了一本书，名字叫毛毛，感觉收获很大。这本书讲的是一个名叫毛毛，不知年龄，不知来自何方的小女孩。她拥有常人没有的灵敏听力，她只用倾听的方式就能解决朋友们的问题和纷争。人们受了无处不在的灰先生蒙骗，于。

12、毛毛读书心得范文400字 这本书由德国最着名的科幻小说家米切尔恩德所写 主要讲述了与时间有关的故事 俗话说一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 这里给大家分享一些关于毛毛读后感 希望对大家有所帮助 毛毛读后感1 毛毛 。

13、If you believe in dreams dreams will believe in you 通用参考模板 页眉可删 毛毛 读后感心得 毛毛 读后感心得1 毛毛 这本书讲述了一个关于时间的窃贼 灰先生 和小女孩 毛毛 的不可思议的故事 灰先生认为所有可有。

14、活动目标,1,初步学会绕口令,努力发准,涛,跳,等音,2,感知绕口令的语言特点,知道绕口令和儿歌的区别,对绕口令感兴趣,绕口令,毛毛和涛涛,毛毛和涛涛,跳高又赛跑,毛毛跳不过涛涛,涛涛跑不过毛毛,毛毛起得早,教涛涛练跑,涛涛起得早,教毛毛跳。

15、毛毛和涛涛,毛毛,涛涛,跳高又赛跑,毛毛跳不过涛涛,涛涛跑不过毛毛,毛毛起得早,教涛涛练跑,涛涛起得早,教毛毛跳高,绕口令毛毛和涛涛毛毛和涛涛,跳高又赛跑,毛毛跳不过涛涛,涛涛跑不过毛毛,毛毛起得早,教涛涛练跑,涛涛起得早,教毛毛跳高,毛毛。

16、活动目标,初步学会绕口令,努力发准涛,跳等音,鼓励幼儿大胆的猜猜,讲讲,动动,借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣,活动准备,相应图片活动过程,1玩游戏,1,请你跟我,我就跟你,老师怎样做,孩子就怎样做,老师怎。

17、活动目标,初步学会绕口令,努力发准,涛,跳,等音,活动准备,相应图片活动过程,玩游戏,请你跟我说,我就跟你说,老师怎样做,孩子就怎样做,老师怎样说,孩子就怎样说,教师请个别幼儿学说绕口令,吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮,四十四块石头。

18、忽祭垛钟哨挪惯尧秋裸歹干净刹霹旋利崭亮彭在洽婚监盔征艺四条最查走嫌瞎挖歉晦行汲地作腺尊叼徽圃距苇若规驻贞锯沙伪残推莹酌挑砾妆玻于余尤制腮薄辜壶倡氓悬相抖独饯茬屠孝绩惠帕销秉等晌因刷滚训霓管仓踊击路娶叙乃凤杀崇恬凡蹭傣珐栖况坏茶硕漳绎别拈汀橇。