论语中学习与教育思想归纳

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2、My,制作,仅供交流谢绝转载,6,20子曰,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,译文孔子说,懂得它的人,不如爱好它的人,爱好它的人,又不如以它为乐的人,6,11子曰,贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉回也,译文。

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16、孔子的教育思想孔子的教育思想,一,孔子的生平和政治,哲学思想孔子,公元前551一公元前479,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑人,今山东曲阜东南,他的先世是宋国的贵族,后因家族衰败而逃到鲁国,孔子自述其成长过程时说,吾十有五而志于学,三十而立。

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19、摘要I随着大数据和人工智能等新一代信息技术逐渐应用于教育领域,学习模式的个性化和学习路径的多元化等表征样态越发凸显,由数字化学习过渡到移动学习再到泛在学习进而发展成智慧学习的多模态学习形式备受关注,厘清智慧学习的学习本质观,学习空间,学习内。

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