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6、Unit1Ourfavouritesubject一,请合上书,英汉互译,1,数学,2,artsandcrafts,3,英语,4,science,5,音乐,6,Chinese,二,读一读,连一连,1,lookafterA,擅长于2,ofcau。
7、新课标,小学英语三年级下册单元主讲稿全册单元教材分析,本单元主要围绕话题展开教学,通过真实自然的情景对话学会句子,重点学习的单词有,同时从本册开始学习个字母的认读与书写,本单元需要重点学习掌握的字母有,由于,等句型在上册课本中学生已经达到听。
8、三,1,2,3,4,班英语学期教学计划一,班级学生基本情况分析概况年级班人,其中男生人,女生人,上学期本学科合格率,最高分分,最低分分,平均分分,年级班人,其中男生人,女生人,上学期本学科合格率,最高分分,最低分分,平均分分,学生掌握双基情。
9、第一周,第一课时学习目标,听懂,会说,通过创设见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼,自我介绍及道别的日常用语,认识单词,培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学,乐学英语的兴趣和愿望,教学重难点,听懂,会说。
10、课题,课型,教学目标,能够在图片和教师的帮助下理解对话大意,能够在语境中理解,的语用功能,并在图片或动作等帮助下,使用自我介绍国籍和家乡,进行初步的交流,能够朗读对话,并能进行角色表演,通过图片和教师讲解,能知道中西方主要国家的国旗,重点难。
11、教学目标语言知识目标,学习字母和,学习单词和,初步运用,等单词,学说句子,学说歌谣,功能,问候和自我介绍,语言技能目标,能认读和正确书写字母和,初步了解英语中升调和降调的读法,能根据图片说出和,并能看图识词,能用英语说自己的名字,能用英语称。
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