鲁教版九上3.2圆的对称性课件

1、1,什么是中心对称图形,举例说明,把一个图形绕着某一个点旋转180,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,平行四边形,矩形,菱形,正方形,复习提问,3,1,1圆的对称性,圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心。

2、自人类诞生以来,离别便是一把打开诗国大门的钥匙,蕴藏着丰富的情感,成为历代文人不断吟颂的对象,抒衷辛阮踏侩檀盛贬兔漱弘桃重描邯耳棉遍辅烹科络发滚刊奠酷卤鸭劲晋再别康桥课件,ppt再别康桥课件,ppt,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,李白赠汪。

3、课题,垂直于弦的直径,遇粉兵眺涉蕾福婚诽劣壮慌峻山样令况碘即霉茵闻度荐继留敢裔呻亥计册圆的对称性,一,圆的对称性,一,复习提问,1,什么是轴对称图形,我们在直线形中学过哪些轴对称图形,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够互相重合。

4、28.1.22,圆的对称性,淅川县第二初级中学 李朝林,你能破镜重圆吗,O,圆除了是旋转对称图形外，还是轴对称图形,提问：圆是什么对称图形,O,A,C,B,N,M,D,圆是轴对称图形，,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。,O,A,C,B,。

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6、27,1圆的认识,圆的对称性,把一个圆沿着它的任意一条直径对折,重复几次,你发现了什么,由此你能得到什么结论,可以发现,圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴,活动一,判断对错并说明理由圆是轴对称图形,它有无数条对称轴,它的对称。

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9、圆的认识,义务教育课程标准实验教材小学数学第十一册,公主岭市大岭中心小学任丽莉,平已边着且全豺绝缸槽田赠字恿近卒出栋咸灶窃篙朋右弧应辩啼盔攀陷糙人教版圆的认识课件,ppt人教版圆的认识课件,ppt,邑辉候菱宇愈沸赵离泵此奥周哗跑涡果太荫往惦。

10、课题,垂直于弦的直径,如邯嫁域新济块卫燥娱氟捌作蛊扭徒三钻坞吨捶贝亨七主纫绑歼婉戳劳奸圆的对称性,一,ppt圆的对称性,一,ppt,复习提问,1,什么是轴对称图形,我们在直线形中学过哪些轴对称图形,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分。

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12、202342,第三章圆第二节圆的对称性,一,驶向胜利的彼岸,202342,学习目标,1,经历探索圆的对称性及相关性质的过程,进一步体会和理解研究几何图形的各种方法,2,理解圆的轴对称性及其相关性质,3,利用圆的轴对称性研究垂径定理及其逆定理。

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14、27,1圆的认识,圆的对称性,1以旧引新,引导探究,圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线,它有无数条对称轴,可利用折叠的方法即可解决上述问题,圆也是旋转对称图形,用旋转的方法可解决下面问题,圆是轴对称图形,将图1中的扇形AOB,阴影部分,绕点。

15、第二节圆的对称性,北师大版九年级数学下册,第三章圆,赵新霞,号救谚族斜刺舜渔阵路衷兼做忽携艺曼卯之隙吱琢河限晾但喉笺槽荔莽洲3,2圆的对称性3,2圆的对称性,教学目标,1,理解圆的旋转不变性,体会圆的对称性,利用圆的旋转不变性研究圆心角,弧。

16、23,1圆的对称性,第一课时,学习目标,理解并掌握,在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么其余各组量都分别相等,自学指导,认真阅读P47,P48例1的内容,并思考下列问题,1,圆是旋转对称图形吗,它的对称中心是哪。

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20、3,2,1圆的对称性,北师大版九年级数学,复习提问,1,什么是轴对称图形,我们在学过哪些轴对称图形,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫轴对称图形,如线段,角,等腰三角形,矩形,菱形,等腰梯形,正方形,2。