氯化钾溶液提取

1、附件五,土壤氨氮,亚硝酸盐氮,硝酸盐氮的测定氯化钾溶液提取,分光光度法,征求意见稿,编制说明土壤氨氮,亚硝酸盐氮,硝酸盐氮的测定氯化钾溶液提取,分光光度法标准编制组2010年7月项目名称,土壤氨氮,亚硝酸盐氮,硝酸盐氮的测定氯化钾溶液提取。

2、常见的盐二,常见的盐二,温故而知新,根据所学思考：化学上，盐的定义是盐分为哪几种,温故而知新根据所学思考：化学上，盐的定义是盐分为哪几种,盐的定义：由酸根离子和金属离子或铵根离子组成的化合物盐分为硫酸盐盐酸盐碳酸盐等。,温故而知新,根据所学。

3、授课对象,2011级化工本授课教师,黄美英总学时,48,盐化工工艺学,课时,10学时要求,了解氯化钾的性质,用途,工业标准以及原料情况,掌握卤水物化性质和浓度的表示方法,四元体系相图分析及计算,掌握制取氯化钾的各种方法的原理及工艺流程,第二。

4、知识点一饱和溶液与不饱和溶液,1,饱和溶液与不饱和溶液,2,饱和溶液和不饱和溶液的相互转化,3,饱和溶液与不饱和溶液的判断,1,观察法,如果溶液中有未溶解的物质且随时间变化质量不变,说明该温度下该溶液不能继续溶解这种物质,该溶液一定是该物质。

5、课题2 溶 解 度,第一课时 饱和溶液,5克氯化钠,20ml水,再加5克氯化钠,5ml水,待溶解后,氯化钠溶液,20ml水,5克硝酸钾,5克硝酸钾,硝酸钾溶液,有固体剩余,5克硝酸钾,硝酸钾溶于水,5克氯化钠,20ml水,再加5克氯化钠,5。

6、第四章酶的提取与分离纯化,酶的提取与分离纯化定义,将酶从细胞或其它酶原料中提取出来,再与杂质分开,而获得所需酶制品的技术过程,主要包括细胞破碎,提取,离心分离,过滤与膜分离,沉淀分离,层析分离,电泳分离,萃取分离,浓缩,干燥,结晶等,酶的提。

7、H计,目录,简介,A,原理,B,使用维护,C,拓展,D,目的,掌握pH计原理掌握pH电极分类及构造原理掌握pH电极维护了解相关拓展知识具体使用维护参见相应仪器说明书,拓展pH试纸,H试纸是用于检验溶液酸碱度的尺子，也叫石 蕊试纸。pH试纸上。

8、复习内容 第七章溶液,一种或几种物质分散到另一种物质 里，形成均一的稳定的混合物。,一溶液,2溶液的特征：,1均一性：,2稳定性：,3透明的混合物：,1定义:,各部分组成和性质相同密度浓度性质等,外界条件温度压强等不变，溶液中的各种成分不会。

9、1,环境监测实验基础知识,培训教案,山西省环境监测中心站2018年5月,2,Company Logo,培训内容,环境监测分析实验基本要求环境监测分析操作基本技术,3,Company Logo,一环境监测分析实验基本要求,4,Company 。

10、1,环境监测实验基础知识,培训教案,山西省环境监测中心站2018年5月,2,Company Logo,培训内容,环境监测分析实验基本要求环境监测分析操作基本技术,3,Company Logo,一环境监测分析实验基本要求,4,Company 。

11、11钾肥的作用动物体内所摄取的钠要比钾多得多,但植物正好相反,在植物体内,钾含量要比钠含量高出50倍,甚至100倍,由此可见,植物选择吸收钾的能力可以远远超出它的环境浓度,钾是作物营养的三要素之一,但钾肥与氮肥,磷肥不同,钾素不是构造作物体。

12、第九单元溶液课题2溶解度,1,将少量下列物质分别加入到足量水中,充分搅拌后,属于溶液的是,A,花生油B,面粉C,冰块D,硝酸钾,课前练习,2,下列关于溶液的说法,正确的是,A,溶质一定是固体,溶剂也一定是液体B,无色的液体一定是溶液C,溶液。

13、复习内容 第七章溶液,一种或几种物质分散到另一种物质 里，形成均一的稳定的混合物。,一溶液,2溶液的特征：,1均一性：,2稳定性：,3透明的混合物：,1定义:,各部分组成和性质相同密度浓度性质等,外界条件温度压强等不变，溶液中的各种成分不会。

14、第九单元溶液课题2溶解度,1,将少量下列物质分别加入到足量水中,充分搅拌后,属于溶液的是,A,花生油B,面粉C,冰块D,硝酸钾,课前练习,2,下列关于溶液的说法,正确的是,A,溶质一定是固体,溶剂也一定是液体B,无色的液体一定是溶液C,溶液。

15、H计的使用与维护授课人：余秀娟授课对象：酒醅污水分析检测人员,为什么开展这门课程,如何开展这门课程,应用广泛,H计的使用与维护,窖泥分析,污水分析,原辅料分析,水硅藻土pH值测定,污水pH值的测定,窖泥的pH值的测定,H计应用,微生物培养基。

16、酸度计概览,酸度计,也称pH计,是用来测量溶液pH值的仪器,这篇文章,从酸度计原理,级别和准确度,使用和保养及酸度计操作等方面详细介绍酸度计,将让我们对酸度计有一个全面,彻底的认识,1,酸度计基本原理酸度计,也称pH计,是用来测量溶液pH值。

17、碳水化合物的测定,一,概述二,糖类的提取与澄清三,食品中还原糖的测定四,蔗糖和总糖的测定五,淀粉的测定六,纤维素的测定七,糖化力的检验,碳水化合物是生物界三大物质之一,是自然界分布广泛,数量最多的有机化合物,是食品的主要组成分之一,19世纪。

18、知识框架,溶液,溶液的形成,溶液的种类,量度,混合物的分离,溶液的形成,溶液,溶解与不溶解,组成,溶质溶剂,溶质溶剂的判断,溶解时的吸热或放热现象,影响溶质溶解快慢的因素：温度搅拌溶质与溶剂的接触 面积,乳浊液,概念,乳化作用与乳化剂,应用。

19、1,第一章提取与沉淀分离技术,生物物质,尤其是生物大分子物质,蛋白质,包括酶,核酸,脂类,糖类等生物大分子的制备分四个阶段,选择材料和预处理细胞的破碎及细胞组分的分离提取和纯化浓缩,干燥和保存,2,生物大分子物质及其性质,生物材料的组成极其。

20、钾肥,一,钾肥的性质及用途二,钾肥原料1,固体钾盐矿的分类2,钾肥品种三,氯化钾的生产1,氯化钾的性质2,钾石盐制取氯化钾3,光卤石生产氯化钾4,由含钾盐湖提取氯化钾四,硫酸钾的生产1,曼海姆法生产硫酸钾2,含硫酸镁的复盐和氯化钾复分解法生。