离子反应第2课时学案

1、离子反应,名师归纳,用,少定多变法,书写与量有关离子方程式的技巧,结束放映,返回导航页,第三类题型跟量有关的离子方程式的书写中学化学中出现了许多跟用量有关的离子反应,且较简单的跟用量有关的离子反应方程式的书写,正误判断及其运用,又是中学化学。

2、第四章离子,开环及受控聚合反应,4,3负离子型聚合,负离子聚合适用的引发剂和单体负离子聚合反应机理活性聚合物负离子聚合动力学自由基聚合与离子聚合的比较,前言,1877,Waitz在碱存在下使环氧乙烷开环聚合1949,液氨中用氨基钾引发苯乙烯。

3、化学方程式书写技巧复分解离子反应和氧化还原反应例1,书写下列反应的离子方程式,1,向NaHCO3溶液中滴加少量的Ba,OH,2溶液的离子方程式为,2,向NaOH溶液中滴加过量Ca,HCO3,2溶液的离子方程式为,分析,做这一类题要善于抓住参。

4、强电解质与弱电解质,离子化合物,如强碱和大部分盐类,及某些,如强酸,为强电解质,某些具有极性键的共价化合物,如弱酸,弱碱,极少数盐类,为弱电解质,强弱电解质的主要区别是在水溶液里能否完全电离,是否存在电离平衡,强电解质完全电离,不存在电离平。

5、高考热点,1,正确书写离子反应方程式,尤其是陌生的氧化还原离子反应方程式,2,离子反应方程式的正误判断3,离子共存问题,一,几组概念,1,电解质,在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物,例如,HCl,NaOH,K2SO4,2,非电解质,无论是。

6、高一必修一第一二章复习,树状分类法,按物质的组成,酸,根据电离的,数目,一元酸,二元酸,三元酸,根据是否含有氧元素,含氧酸,无氧酸,练习一按照物质的组成和性质,对纯净物进行分类,作出树状分类图,然后选择下列合适的物质填在物质类别上,空气,纯。

7、1,第二章有机化学中的溶剂效应,2,溶剂的性质与作用,溶剂的有限压缩性和较高的密度,相互排斥和吸引,溶剂及一些未参与反应的中性盐等会影响反应热力学和动力学性能,从而改变反应机理和反应速率,选择溶剂,考虑溶解性能,沸点,无毒,低成本,反应速率。

8、第二章化学物质及其变化,第二节离子反应,第二课时,想一想,电解质溶于水后电离成为离子,那么电解质在溶液中是如何进行反应的呢,不同的电解质溶于水后都能反应吗,实验2,1,SO42,和Ba2,反应生成了BaSO4,你能从实验现象中发现化学反应的。

9、一,电解质和非电解质,四,强,弱电解质,二,强电解质和弱电解质,在水溶液中全部电离成离子的电解质,在水溶液中只有部分电离成离子的电解质,强酸,强碱,绝大多数的盐,弱酸,弱碱,小部分盐,H2O,完全,部分,阴,阳离子,阴,阳离子分子,例2,把。

10、第四章离子,开环及受控聚合反应,负离子型聚合,负离子聚合适用的引发剂和单体,负离子聚合反应机理,活性聚合物,负离子聚合动力学,自由基聚合与离子聚合的比较,前言,在碱存在下使环氧乙烷开环聚合,液氨中用氨基钾引发苯乙烯,丙烯睛聚合,提出负离子聚。

11、专题二氧化还原反应与离子反应,考点简析,1,氧化还原反应基本概念的理解及判断,化学反应是否属于氧化还原反应的判断,有关氧化还原反应方程式的书写,配平,氧化剂,还原剂强弱比较,电子转移数目,方向分析,计算等,2,离子反应方程式的正确书写及正误。

12、第五章离子型聚合与配位聚合,学习目的,1,阴,阳离子和配位聚合反应的单体及引发剂类型,2,阴离子聚合,阳离子聚合链引发反应,3,离子型聚合活性中心的4种形态及链增长方式,4,活性阴离子聚合,接近单分散聚合物,遥爪聚合物,阳离子链重排和立构规。

13、1,第二章 有机化学中的溶剂效应,2,溶剂的性质与作用,溶剂的有限压缩性和较高的密度：相互排斥和吸引；溶剂及一些未参与反应的中性盐等会影响反应热力学和动力学性能，从而改变反应机理和反应速率；选择溶剂：考虑溶解性能沸点无毒低成本， 反应速率和。

14、精选优质文档,倾情为你奉上离子反应各位评委大家好,我说课的题目是苏教版化学必修一,专题二,第二单元第三节离子反应,下面我将从以下几方面来谈一谈我对这节课的认识和处理,一,教材的地位,作用离子反应是高中化学重要基础内容之一,在中学化学中占有很。

15、1,第二章有机化学中的溶剂效应,2,溶剂的性质与作用,溶剂的有限压缩性和较高的密度,相互排斥和吸引,溶剂及一些未参与反应的中性盐等会影响反应热力学和动力学性能,从而改变反应机理和反应速率,选择溶剂,考虑溶解性能,沸点,无毒,低成本,反应速率。

16、第二章元素与物质世界,第二节电解质,第二课时,离子反应,本节课我们一起解决如下三个问题,1,什么是离子反应,3,书写离子方程式的一般步骤有哪些,如何检查离子方程式书写是否正确,电解质在水溶液中的反应,2,如何判断常见离子间能否发生反应,H2。

17、电解质教学课件,在五只小烧杯中分别加入NaCl溶液NaOH溶液稀盐酸酒精溶液和蔗糖溶液，组装好仪器，接通电 源。,实验：,探究实验1,一电解质及其电离,结论：,a.酒精溶液蔗糖溶液不导电b.NaCl溶液稀盐酸NaOH 溶液能导电,据此可以怎。

18、化学物质及其变化,物质的分类,树状分类法,按物质的组成,酸,根据电离的,数目,一元酸,二元酸,三元酸,根据是否含有氧元素,含氧酸,无氧酸,练习一按照物质的组成和性质,对纯净物进行分类,作出树状分类图,然后选择下列合适的物质填在物质类别上,空。

19、第二节 电解质,学习目标：了解电解质及电离的含义2.能准确书写强电解质的电离方程式。,在五只小烧杯中分别加入NaCl溶液NaOH溶液稀盐酸酒精溶液和蔗糖溶液，组装好仪器，接通电 源。,实验：,探究实验1,一电解质及其电离,结论：,a.酒精溶。

20、离子反应,名师归纳,用,少定多变法,书写与量有关离子方程式的技巧,结束放映,返回导航页,第三类题型跟量有关的离子方程式的书写中学化学中出现了许多跟用量有关的离子反应,且较简单的跟用量有关的离子反应方程式的书写,正误判断及其运用,又是中学化学。