1,实物粒子具有波粒二象性,频率,波长,一,德布罗意假设,1924年,德布罗意1929N,P,26,5粒子的波动性,至此,一场伟大戏剧的帷幕被掀开了一角,德布罗意波或物质波,2,如果,那么,德布罗意波长公式,电子经加速电势差为U的电场加速后,第十七章波粒二象性,第二节 光的粒子性,1.光的散射,光在
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1、1,实物粒子具有波粒二象性,频率,波长,一,德布罗意假设,1924年,德布罗意1929N,P,26,5粒子的波动性,至此,一场伟大戏剧的帷幕被掀开了一角,德布罗意波或物质波,2,如果,那么,德布罗意波长公式,电子经加速电势差为U的电场加速后。
2、第十七章波粒二象性,第二节 光的粒子性,1.光的散射,光在介质中与物质微粒相互作用,因而传播方向发生改变,这种现象叫做光的散射,2.康普顿效应,1923年康普顿在做 X 射线通过物质散射的实验时,发现散射线中除有与入射线波长相同的射线外,还。
3、17.3崭新的一页:粒子的波动性,德布罗意 de Broglie,18921987,有记者曾问英国物理学家诺贝尔获奖者布拉格教授:光是波还是粒子布拉格幽默地回答道:星期一三五它是一个波,星期二四六它是一个粒子,星期天物理学家休息。如果你是布。
4、第3节,粒子的波动性,第十七章,波粒二象性,1,知道实物粒子和光子一样都具有波粒二象性,2,会从能量,动量,波长,频率的角度分析波和粒子之间的联系,3,知道德布罗意波,会计算德布罗意波的波长,光的本性,有记者曾问英国物理学家,诺贝尔获奖者布。
5、前言在20世纪初,发生了三次概念上的革命,它们深刻地改变了人们对物理世界的了解,这就是狭义相对论,1905年,广义相对论,1916年,和量子力学,1925年,杨振宁,经典物理,1819世纪,牛顿力学热力学经典统计力学经典电磁理论19世纪末趋。
6、17,4概率波17,5不确定关系,第十七章波粒二象性,光具有波动性,又有粒子性,即波粒二象性,光在传播过程中表现出波动性,如干涉,衍射,偏振现象,光在与物质发生作用时表现出粒子性,如光电效应,康普顿效应,光子能量和动量为,二,经典的粒子和经。
7、1,实物粒子的波粒二象性,2,1923年,德布罗意最早想到了这个问题,并且大胆地设想,人们对于光子的波粒二象性会不会也适用于实物粒子,1,物质波的引入,光具有粒子性,又具有波动性,光子能量和动量为,上面两式左边是描写粒子性的E,P,右边是描。
8、崭新的一页,粒子的波动性,光,波,具有粒子性,一,德布罗意假设,那么实物粒子也应具有波动性,实物粒子具有波动性吗,法,从自然界的对称性出发,认为,既然光,波,具有粒子性,德布洛意把题为,量子理论的研究,的博士论文提交巴黎大学,实物粒子的波动。
9、光的粒子性,光电效应,17世纪明确形成了两大对立学说,牛顿,惠更斯,微粒说,波动说,19世纪初证明了波动说的正确性,由于波动说没有数学基础以及牛顿的威望使得微粒说一直占上风,19世纪末光电效应现象使得爱因斯坦在20世纪初提出了光子说,光具有。
10、光的本性,有记者曾问英国物理学家,诺贝尔获奖者布拉格教授,光是波还是粒子,布拉格幽默地回答道,星期一,三,五它是一个波,星期二,四,六它是一个粒子,星期天物理学家休息,那么光的本性到底是什么,新课导入,光的本性有记者曾问英国物理学家,诺贝尔。
11、材料物理性能,祝柏林武汉科技大学2011.9,邀少金窃券考贮灶袄趋疗情福武故苑衍蝴雀傅预俺携汽谜盘志躺矿靠瞅及第一讲电子的粒子性和波动性第一讲电子的粒子性和波动性,材料:金属材料无机非金属材料高分子材料物理性能:电光磁热声辐射 力学性能,玩。
12、量子物理基础,第十五章,引言,十九世纪末,经典物理已相当成熟,对物理现象本质的认识似乎已经完成,但在喜悦的气氛中,还有两朵小小的令人不安的乌云,量子论,第一朵乌云,迈克尔逊的否定性实验,涉及以太和有质量物体之间的相对运动,这里引出的是第三章。
13、1,量子力学,2,为什么要学习量子力学和统计物理学,1960年代,著名微波电子学家Pirls曾说,量子力学,统计物理学是高度抽象的科学,不需要所有的人都懂得这种理论物理科学,然而,在1990年代,随着高技术科学的发展,要求我们必须掌握理论物。
14、1,量子力学,2,为什么要学习量子力学和统计物理学,1960年代,著名微波电子学家Pirls曾说,量子力学统计物理学是高度抽象的科学,不需要所有的人都懂得这种理论物理科学。,然而,在1990年代,随着高技术科学的发展,要求我们必须掌握理论物。
15、1,量子力学,2,为什么要学习量子力学和统计物理学,1960年代,著名微波电子学家Pirls曾说,量子力学,统计物理学是高度抽象的科学,不需要所有的人都懂得这种理论物理科学,然而,在1990年代,随着高技术科学的发展,要求我们必须掌握理论物。
16、驾驶员之家2016年新题库科目一模拟考试驾驶员之家2016年安全文明驾驶常识模拟考试驾驶员之家C1驾驶证能开什么车驾驶员之家C2驾驶证能开什么车驾驶员之家C3驾驶证能开什么车驾驶员之家C4驾驶证能开什么车驾驶员之家A1驾驶证能开什么车驾驶员。
17、粒子的波动性,光学发展史,光的波粒二象性,1,光的本性,1,大量光子产生的效果显示出波动性,比如干涉,衍射,偏振现象表明光在传播过程中具有波动性,2,个别光子产生的效果往往显示出粒子性,比如光电效应,康普顿效应等光子与电子的作用是一份一份进。
18、崭新的一页,粒子的波动性教案授课学校泰安市第三中学任课教师程玉清教材版本人教版选修3,5参考书人教版教师教学用书3,52009年4月20日崭新的一页,粒子的波动性教案学校,泰安第三中学编者,程玉清一,教学目标1知识与技能,1,知道光,实物粒。
19、粒子的波动性,1光的波粒二象性1光的波粒二象性:光既具有性,又具有性2光子的能量,动量p.能量和动量p是描述光的的物理量,频率和波长是描述光的的物理量光的波粒二象性是通过联系在一起的3能表明光具有波动性的现象有;能表明光具有粒子性的事实有,。
20、1,崭新的一页:粒子的波动性,2,实物粒子的波粒二象性不确定关系,3,1923年,德布罗意最早想到了这个问题,并且大胆地设想,对于光子的波粒二象性会不会也适用于实物粒子。,1.物质波的引入,光具有粒子性,又具有波动性。,光子能量和动量为,上。