力重力弹力摩擦力

1、第二章相互作用第1单元力重力和弹力摩擦力,考点,热点解析考点一,弹力例1,如图所示,一倾角为45,的斜面固定于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F,且F过球心,下列说法正确的是,A,球一定受墙的弹力且水平向左B,球可能受墙的弹力且。

2、选考导航,第1讲重力弹力摩擦力,知识排查,重力基本相互作用,1,重力产生,由于,的吸引而使物体受到的力,2,重力大小,与物体的质量成,即G,可用,测量重力,3,重力方向,总是,的,4,重心,其位置与物体的,分布和,有关,5,四种基本相互作用。

3、第二章相互作用,第一节重力弹力摩擦力,竖直向下,弹簧秤,正比,1质量为2kg的物体被一根细绳悬吊在天花板下静止,g取9,8Nkg,则以下说法正确的是,A物体重力大小等于19,6NB物体对绳的拉力与物体重力的大小,方向均相同,所以它们是同一个。

4、一力1力的概念：物体与物体之间的作用2力的性质1物质性：力不能脱离而独立存在没有施力物体或受力物体的力是的2相互性：力的作用是的施力受力物体同时也是受力施力物体3矢量性：力是矢量，既有，又有4独立性：一个力作用于某个物体上产生的效果，与这个。

5、第1讲重力弹力摩擦力,1,形变,弹性,胡克定律,疑难突破1摩擦力的,突变,问题,解析一个疑难,抓住两个考点,备选视频展台,2,滑动摩擦力动摩擦因数,静摩擦力,状元微博,1,弹力方向的判断及大小的计算,2,静摩擦力的判断,小专题,3,摩擦力大。

6、重力,弹力,摩擦力,瞿老师,重力,弹力,摩擦力瞿老师,三,弹力1产生的条件,1,两物体,2,发生,相互接触,弹性形变,1,弹簧类弹力在弹性限度内遵从胡克定律,其公式为Fk,2,非弹簧类弹力大小应由,或动力学规律求得,平衡条件,三,弹力相互接。

7、阳光彼岸补习学校2009秋季物理科高一第4章重力,弹力,摩擦力练习一,选择题1,关于重力,下列说法中不正确的是A,重力就是地球对物体的吸引力B,重力是由于地球的吸引而使物体受到的力C,重力的大小为mgD,重力的大小可以用弹簧秤称出2,关于物。

8、弹力重力摩擦力练习题一,选择题1,小孩从滑梯上滑下的过程,受到的力有,A,下滑力,摩擦力B,重力,下滑力,摩擦力C,下滑力,摩擦力,重力,支持力D,重力,支持力,摩擦力2,一物体重100N,当在水平地面上滑动时摩兵笨穿碗杜圾睫甲汉跋蛰箭邀谆。

9、,高中物理必修第一册,3.3牛顿第三定律,高中物理必修第一册3.3牛顿第三定律,作用力和反作用力,作用力和反作用力,作用力和反作用力,两物体间的作用总是相互的。当一个物体对另一个物体施加了力，后一个物体一定会同时对前一个物体也施加了力。,我。

10、,第二章相互作用,第一节重力弹力摩擦力,竖直向下,弹簧秤,正比,1质量为2 kg的物体被一根细绳悬吊在天花板下静止g取9.8 Nkg，则以下说法正确的是 A物体重力大小等于19.6 NB物体对绳的拉力与物体重力的大小方向均相同，所以它们是同。

11、重力弹力摩擦力考点一重力和重心1,力,1,定义,力是一个物体对另一个物体的作用,2,作用效果,使物体发生形变或改变物体的运动状态,即产生加速度,3,性质,力具有物质性,相互性,矢量性,独立性等特征,2,重力,1,产生,由于地球的吸引而使物体。

12、专题2,1重力弹力摩擦力,高频考点解读,1,掌握重力的大小,方向及重心的概念,2,掌握弹力的有无,方向的判断及大小的计算的基本方法,3,掌握胡克定律,4,会判断摩擦力的大小和方向,5,会计算摩擦力的大小阿,热点题型,题型一弹力的有无及方向判。

13、重力,弹力,摩擦力典型例题知识精解一,力1,定义,力是物体对物体的作用,2,力的分类,按性质分类,重力,弹力,摩擦力,分子力,电磁力,核力,安培力等,按现代物理学理论,物体间的相互作用分四类,长程相互作用有引力相互作用,电磁相互作用,短程相。

14、运动和力,重力,弹力,摩擦力1,某人用力推静止在地面上的桌子,但没有推动,原因是因为,A人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力C人推桌子的力小于桌子的重力D人推桌子的力等于桌子的重力2,如右图所示,弹簧测力计拉着。

15、附件,教学设计方案模版教学设计方案课程常见的三种力,重力,弹力,摩擦力课程标准本课主要是接受性概念复习和简单的程序性应用的复习课,陈述性知识部分知识点较分散,学习关键是学生能准确写出相应计算公式,在具体情景中对相应物理量进行计算,初步掌握正。

16、,力,考点1,考点2,考点3,考点4,1.力的概念和性质1力的物质性:力是一个物体对另一个物体的作用;力不能脱离物体存在,没有施力物体或受力物体就没有力.2力的相互性:物体间力的作用是 的.两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,受力物。

17、章末达标验收,章末达标验收,解析,因为该实验是测定重力加速度,因此纸带是做匀变速直线运动,所以恒定,即,而取段时,故应该是段,解析,运动员从起跳到最高点的过程是竖直向上的匀减速运动,可以逆向视为从最高点开始的自由落体运动,下落过程看成自由落。

18、高一,重力弹力摩擦力,练习题选择题,19题为单项选择题,1014题为多项选择题,1如图1所示,物体A和B处于静止状态,重力分别为9N和4N,不计弹簧测力计和细线的重力,不考虑摩擦,弹簧测力计的读数是,图1A9NB4NC5ND13N解析由题图。

19、力,重力弹力摩擦力,人用力推车,人用力拉弹簧,起重机用力提重物,压路机用力压路面,磁铁吸引铁钉,地球吸引物体,1,力是物体对物体的作用,结论,2,力用字母,F,表示力的单位是,牛顿,简称,牛,符号,N,3,有施力物体必有受力物体施力物体和受。