六上第3课草虫的村落

1、请你欣赏,森林虫鸣,草虫的村落,学习目标1正确读写本课的生字和词语,2有感情地朗读课文,摘抄喜欢的语句,3与大自然为友,感悟自然中花鸟虫鱼,山川草木的生命与灵性,与大自然进行,心灵对话,4体会作者怎样用心观察大自然,怎样通过丰富的想象来表达。

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10、3,草虫的村落,走近甲虫,初步感知课文要求,1,听课文范读录音,正确认读课文中的字,词,句,2,想一想,草虫的村落,给你留下了怎样的印象,静谧亲戚寒暄熙熙攘攘俏丽烘烤勤勉庞然大物音韵僻静亲吻大街小巷,词语积累,静谧,奇异,勤勉,安静,热闹。

11、3,草虫的村落,义务教育课程标准实验教科书六年级上册,村落,是什么意思,村落,村庄,是人类聚集居住的地方,1,学习本课的生字新词,读准,读通课文,2,默读课文,思考,你从,草虫的村落,看到了什么,给你留下了怎样的印象,3,为什么这些我们常见。

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19、草虫的村落,俏丽花色斑斓驻足痴望攀谈,看啊,此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的,我想它一定是游侠吧,寒暄,我想它一定是游侠吧,我想它一定是游侠吧,你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着,它不断地左冲右撞,终于走。

20、交往1,交往2,演奏,劳动,分工,回应,拓展,升华,3,草虫的村落,草虫的村落,我目光追随着爬行的的小虫,做了一次奇异的游历,我发现了草丛中小虫子的快乐天地,课题,第一句,第二句,今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。