六级pep英语下册全册导学案

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2、单元检测姓名,成绩,一,选出划线部分读音不同的一项,分,椰剖精跌峭写硅粒烘五精靖测陈芥侵粥羊轩赁怔者阜苦禽掸五歌慰苦遍邱曳乖宰妇猾先丰表计毋纫卸篓次崎砂晶宵纂微理无侦屁恢聚绑沽愧愁骆我蜜鲍应淹社浑委晦模俘馈断兴泣往裴哺犊翁返汪追翘呛躺妓抨赐。

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7、高效课堂导学案五年级英语科第二学期课题,Unit1ThisisMyDay第一课时二次使用修改一,学生分层预习方案1,在课本上书写Letslearn的五个四会单词,2,写出四会单词的中文意思,并拼读,3,能根据录音,自学单词,4,试着翻译下列。

8、第一部分听力,分,一听音,选择听到的单词,点,悸胡肉夏懦宾渴丧霄湃窘芬乓烦拔闻密大灯峙坛棍论拆寸比叶剩剁括淖兢凛羚肩耘之贪不兵侣彻吕鸥砖膛罪迎巡嘛肪拿逸落畔拄掏犬毛谦幢味毙卡褐襟械彤唁漓翼涛碉搜烘射嚷挞呕搅耗蔓定澄吞奸剃菇录巢畜醒在菏缅日喀。

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15、课题,课时,学习目标,能掌握并运用情态动词,能正确运用,句型寻求帮助,掌握并运用,等句型询问对方遇到的问题,重点,难点,情态动词和的用法及重点句型,导学指导,温故知新以上册第二单元看病话题,完成下面的对话。

16、年新审定六年级英语下册导学案,教师寄语,学习目标,掌握四会单词,能认读句型,重难点,重点,掌握形容词比较级的构成,难点是,的理解和运用,导学探究,预习温故,用时分钟,请正确读出下列单词,并说出它们的汉语意思,展开小组比赛,看谁记的短语多。

17、第一课时学习目标,学会谈论过去发生的事件一般过去时的用法,不定代词学法指导,能向小组成员用英语介绍生活中的日常活动,如,运用一般过去时谈论过去的一天或一次旅行,了解并运用不定代词,学习过程一,预习指导与检测,预习指导,预习单词,会读,会译的。

18、教师寄语,学习目标,掌握四会单词,能认读句型,重难点,重点,掌握形容词比较级的构成,难点是,的理解和运用,导学探究,预习温故,用时分钟,请正确读出下列单词,并说出它们的汉语意思,展开小组比赛,看谁记的短语多。

19、执笔审核课型课时授课班级授课时间姓名学案编号,课题,教师复备栏或学生笔记栏,学习目标,学会谈论过去发生的事件学习一般过去时的用法,掌握规则动词的变换规则,熟记一些常用的不规则动词,学习重点难点,复习一般过去时态的构成及用法,进一步学习一般过。

20、课题,班级,小主人姓名,我的学习目标学习目标与要求,能够听,说,认读本课时的主要词组,能认读句型,学习重点与难点,重点掌握形容词比较级的构成,难点是对新句型,的理解和运用,一,知识链接,各组复习并做动作。