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立体几何练习原卷版

专题11立体几何,I,练习,02一,填空JBI,已知即锥的底面直径为8,高是3,则该10锥的侧面枳为,2,若将两个半径为1的铁球熔化后铸成一个球,则该球的表面积为,3,己知明柱的底面半径为I,高为2,则该19柱的全面积为,4,一个正三校推的,目录三角曲数与斛三角形21三角舀数选填22解三角形选填43

立体几何练习原卷版Tag内容描述:

1、专题11立体几何,I,练习,02一,填空JBI,已知即锥的底面直径为8,高是3,则该10锥的侧面枳为,2,若将两个半径为1的铁球熔化后铸成一个球,则该球的表面积为,3,己知明柱的底面半径为I,高为2,则该19柱的全面积为,4,一个正三校推的。

2、目录三角曲数与斛三角形21三角舀数选填22解三角形选填43三角色数与斛三角形大题6立体几何151立体几何选境及础152立体几何选填压总163立体几何大题19三角曲教与解三角形1三角函效选填一,选择题1,2022东城一模第5题,3已知Sina。

3、3,2,5立体几何中的向量方法,五,课件新人教版,选修2,1,藉苫任勺乾骗纺恭放误锄龚搭幕吊房震倘错仍旋额谈惮绘宜泰僚脑冯琢拎3,2,5立体几何中的向量方法,五,课件新人教版,选修2,1,3,2,5立体几何中的向量方法,五,课件新人教版,选。

4、多媒体在立体几何教学中的应用黄塑雯西南大学数学与统计学院,重庆400715摘要,立体几何教学是高中数学教学的重难点,因其理论的抽象性,推理的严密性,图形的动态性而使学生难以理解,而多媒体因其强大的功能恰能解决这些问题,所以正在被越来越多的人。

5、立体几何解题中的转化策略,大策略,空间平面,位置关系的相互转化,小策略,平行关系垂直关系,平行转化,线线平行线面平行面面平行,垂直转化,线线垂直线面垂直面面垂直,立体几何解题中的转化策略,练习1,立体几何解题中的转化策略,平面中的数量关系隐。

6、浆怖梳瓦独唆质挟阜坐蕴疹孩省饯侗末鲸硝铝帆箱腰秤恐板豆丑范齿板浆3,2立体几何中的向量方法,选修2,1,3,2立体几何中的向量方法,选修2,1,一,空间,角度,问题,1,求异面直线所成的角,已知a,b为两异面直线,A,C与B,D分别是a,b。

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8、立体几何大题练习,文科,如图,在四棱锥中,底面是梯形,侧面底面,求证,平面平面,若,且三棱锥的体积为,求侧面的面积,分析,由梯形,设,则,运用勾股定理和余弦定理,可得,由线面垂直的判定定理可得平面,运用面面垂直的判定定理即可得证,运用面面垂。

9、说降端沤铂渭疟榜牟菊粘舞弟史勤伺悬汉浆吏风击恃谆谐柜操送轮秤霞烫3,2立体几何中的向量方法,选修2,1,3,2立体几何中的向量方法,选修2,1,一,空间,角度,问题,1,求异面直线所成的角,已知a,b为两异面直线,A,C与B,D分别是a,b。

10、立体几何二轮复习及分析,湖北潜江园林高中陈庭旺,立体几何是高考重点考查内容之一,分值占到高考数学整个卷面分数的15,左右,因此立体几何要引起我们的高度重视了,立体几何主要考查的知识点是,空间几何体的结构特征,三视图与直观图,空间点线面的位置。

11、高中立体几何问题的解法比较探究摘要,本研究首先结合国内外专家,学者,一线教师发表的论文和专著,提出自己的思考,然后对几何学的教育价值以及向量的进入中学的过程及教材内容的比较作研究综述,试图通过实例分析比较立体几何问题解决中综合法和向量法的不。

12、立体几何解题中的转化策略,数学必修2第一,二章专题复习,直观图与展开图,平行关系的转化,垂直关系的转化,垂直与平行关系的转化,角度线线角,线面角和二面角,长度,表面积与体积,直观图与三视图,立体几何解题中的转化策略,立体几何解题中的转化策略。

13、专题Ol声现象,练习,原卷版,目录地,题型过关练2题型01声音的产生与传播2题型02声速及相关计算3题型03声音三特性辨析4题型04声现象实验探究7题型05声音的利用9题型06超声波与次声波10题型07噪声及其控制10题型08声现象综合11。

14、专题11立体几何,I,练习,练习02一,黑空JB1,已知网椎的底面直径为8,高足3,则该例椎的恻面枳为,拧案,2,分析,求出澳锥的母线,利用圆镭的侧面积公式求出答案,解析,圆锥的底面半径为r,4,乂高为3,故留锥的母线,巧丁,5,故该圈锥的。

15、如图所示,平面,平面,为正方形,的中点,求证,平面,求三棱锥七一的体积,且,如图,四棱锥,中,底面为直角梯形,底面,且,分别为,的中点,求证,求与平面所成的角,证明,分别是线段,的中点,又为正方形,又平面,平面,平面,丁平面,平面,平面,即。

16、3,2,1立体几何中的向量方法方向向量与法向量,膳氟庚音澄务就索敷现鹰材盯买默阁膜革髓舵洱衍泵沧粕堤振劫巾铣宁奎3,2,1立体几何中的向量方法3,2,1立体几何中的向量方法,A,P,直线的方向向量,直线的向量式方程,换句话说,直线上的非零向。

17、空间向量与立体几何单元检测题一,选择题,若,是空间任意三个向量,下列关系式中,不成立的是,已知向量,则与共线的单位向量,若为任意向量,下列等式不一定成立的是,设,且,则等于,若向量与的夹角的余弦值为,则,或或,已知为平行四边形,且,则的坐标。

18、3,2,1立体几何中的向量方法方向向量与法向量,敷坟雍柔橙妨校笺彻峰夏择菠包隆百砾班屹死少适慨帅粗奢驴猪至硼狠供3,2,1立体几何中的向量方法3,2,1立体几何中的向量方法,A,P,直线的方向向量,直线的向量式方程,换句话说,直线上的非零向。

19、立体几何大题练习,文科,如图,在四棱锥中,底面是梯形,侧面底面,求证,平面平面,若,且三棱锥的体积为,求侧面的面积,分析,由梯形,设,则,运用勾股定理和余弦定理,可得,由线面垂直的判定定理可得平面,运用面面垂直的判定定理即可得证,运用面面垂。

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