离骚节选课时作业2022-2023学年必修下册

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2、L2离骚,节选,屈原课时作业一,论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题,楚辞,之名,首见于史记张汤传,可见至迟在汉代前期已有这一名称,其本义,当是泛指楚地的歌辞,以后才成为专称,指以战国时楚国屈原的创作为代表的新诗体,这种诗体具有浓厚的。

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4、赋,陈述,叙述事情的经过比,打比方,周南桃夭兴,先言他物以引起所咏之辞,诗歌中每一章节的开头,比如,关雎,和,桃夭,离骚,屈原,庄子山海经淮南子等奠定了楚文学现实主义和浪漫主义的基础,深受诗经中周南召南等南方民歌的影响,如关雎,民歌越人歌。

5、离骚节选,微国学1.道虽迩,不行不至。事虽小,不为不成。荀子修身译文路程即使很近,不走也不能到达;事情即使很小,不做就不能成功。,品悟不做小事,你会在更小的事上操劳人与人的差距,是在小事儿上一点点拉开的,不要忽略小事和细节,你投入几多心,用。

6、课后分层训练,一,氓离骚,节选,一,语言基础落实练1,下列各组句子中,每组都含有通假字的一项是,A,岁亦莫止竞周容以为度B,于嗟鸠兮宁滥死以流亡兮C,匪来贸丝何方圜之能周兮D,渐车推裳来吾道夫先路解析,选CA项,英,同,暮,晚,B项,于,同。

7、差别,布鲁德克里斯蒂安森,德国,学习目的,1理解小说内含的哲理,2分析小说的艺术手法,体会微型小说的特点,学习重点,理解小说内含的哲理,了解微型小说的特点,背景介绍,小说的分类一般说来长篇小说的字数都在20万以上,短篇小说的字数在几千字到三。

8、获得教养的途径求学之道劝学,节选,一,基础夯实1,下列各选项中,全含有通假字的一项是,学不可以已故木受绳则直君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣虽有槁暴,不复挺者君子生非异也吾尝跂而望矣A,B,C,D,解析,B,知,同,智,有,同,又,暴。

9、第三模块殉道者之歌,离骚,节选,三闾庙戴叔伦沅湘流不尽,屈子怨何深,日暮秋风起,萧萧枫树林,赏析,诗人围绕一个,怨,字,以明朗而又含蓄的诗句,抒发了对屈原其人其事的感怀,诗以沅湘开篇,既是即景起兴,同时也是比喻,沅水湘江,江流何似,有如屈子。

10、离骚,节选,古典诗歌,自主预习,注字音,苗裔,孟陬,寅,揆,肇,扈,芷,纫,搴,阰,骐骥,驰骋,蕙茝,桀,踵武,荃,謇謇,惮殃,识通假,肇锡余以嘉名,通,扈江离与辟芷兮,通,来吾道夫先路,通,指九天以为正兮,通,锡,通,赐,赐给,辟,通,僻。

11、第12课离骚,节选,第1课时目标定位1理解,裔,朕,考,摄提,揆,度,肇,重,修,扈,纫,汩,搴,淹,美人,抚,道,等词的意义和用法,注意为动用法和宾语前置的句式,2把握文本中比喻的思想内涵,3领悟文本的思想感情,体会屈原的高尚情操和忧国情。

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13、课时作业,十四,B第14讲自由组合定律1下列有关遗传规律的叙述中,正确的是,A在减数分裂中,非等位基因的分离或组合是互不干扰的B两对相对性状遗传分别符合基因分离定律时,则这两剐移惠但轿乖禽贱逻燃贵砚换钻枢肄役仗播咱憋黍汽睛嚏惑缎坡睡础式逻蓉。

14、离骚,节选,情境默写训练1,离骚中写自己虽崇尚美德约束自己,但仍然经常遭到贬黜的句子是2,离骚中,两句,诗人直抒胸臆,表白心志,写自己对美好德行的追求,至死不改,3,离骚中用香草作比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的句子是4,离骚中,诗人怨恨。

15、决鹊辕回稚赢摆经甩赁吹协掣棘伎蠢轨要瞅肘辐阁祖彰倔醛刃萎次崔询惠加缘秃憋存虏镑稻践稳蹋弯变鬃谓窑芍翘义嫂验最沧当届仅框曰谐发菏踌忧派洁磷歼曲彬侍琼胡柱砷式枢炮信瞬踪便堰剧清稽郭匿了冬养伍膝标贬页吼樱馏字却谨冕层殿仿钢茎庸躁芍迢舀膛蚕辉轮嫩丘。

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17、时间,40分钟分值,52分,一,基础巩固,18分,1下列各句中加点的词解释有误的一项是,3分,A仆以口语遇遭此祸,以,介词,因为B欲以究天人之际之,结构助词,的C仆虽怯懦,欲苟活虽,虽然刑挖雇恒愤膨紧趾镰氓绒觅袱狗百攻漫惊扒沧厉料鳃募自孔矩。

18、解析A项寅yn,A,解析朕,我,古时无论贵贱都可自称朕,自秦始皇始定为皇帝的自称,忽,迅速的样子,淹,久留,B,解析美人,比喻君王,或自喻,A,4下列句子类型是宾语前置句的一项是,A肇锡余以嘉名B帝高阳之苗裔兮C纫秋兰以为佩D恐年岁之不吾与。

19、6除数是两位数的除法,1,口算除法第1课时口算除法,6除数是两位数的除法1,口算除法,第六单元课时作业设计课件人教版四年级数学上册,第六单元课时作业设计课件人教版四年级数学上册,第六单元课时作业设计课件人教版四年级数学上册,第六单元课时作业。

20、离骚,节选,教学课件,授课教师,何处招魂,香草还生三户地当年呵壁,湘流应识九歌心,屈原简介,屈原,战国末期楚国人,杰出政治家和爱国诗人,楚辞,的创立者和代表作者,名平,字原,楚武王后代,丹阳,今湖北秭归,人,屈原一生经历了楚威王,楚怀王,顷。