领域教学知识PCK与园教师专业成长ppt课件

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6、摘要2014年以来,一师一优课,一课一名师,活动不仅为教师提供了展示教学风采的机会,也成为教师专业发展的,加油站,为深入了解教育信息化背景下教师专业知识发展情况,研究者借助教师专业发展理论和TPACK模式建立分析框架,由教育硕士学生从,新教。

7、教师专业发展与教师职业幸福,重新理解教育重新发现教师重新认识学校,一,教师专业化,教师,学校中传递人类科学文化知识和技能,进行思想品德教育,把受教育者培养成一定社会需要的人的专业技术人员,1994年1月1日教师法规定,教师是履行教育教学职责。

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17、以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,推动教育事业在新的历史起点上科学发展,确保到2020年我国基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列,全国教育工作会议,思想政治教师专业知识拓展与更新,教师成长困惑,要。

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