临床医学心肺脑复苏急诊

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3、医院G医师,心肺脑复苏,教学目标,掌握心搏骤停的临床表现掌握基础生命支持的抢救流程掌握胸外心脏按压的方法掌握电击除颤步骤熟悉进一步生命支持,长程生命支持了解心搏骤停的原因了解胸外心脏按压的并发症,一,概念,心脏骤停,是指心脏射血功能突然终止。

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8、重症监测治疗与复苏,牡丹江医学院麻醉学教研室王建民,目录,重症监测治疗 概述ICU的工作内容病情的评估心肺脑复苏 概述初期复苏心肺复苏后期复苏复苏后治疗,重症监测治疗,概述重症监测治疗室intensive care unit，ICU是集中各。

9、复苏后综合征,蒋龙元,中山大学心肺脑复苏研究所,复苏后综合征,中山大学心肺脑复苏研究所,复苏后综合征概述,复苏后综合征的定义复苏后综合征,post,resuscitationsyndrome,PRS,是指自主循环恢复后,机体仍常会发生心血管。

10、心肺脑复苏,Cardiopulmonary Cerebral Resuscitation,复苏是使心跳呼吸停止而处于临床死亡期的病人重新获得生命的急救措施,心跳自主呼吸恢复循环稳定,第7章 心肺脑复苏,心跳自主呼吸恢复循环稳定中枢神经系统功。

11、提纲,一,心搏骤停,定义,重点,病因和发病机制,临床表现,重点,二,心肺脑复苏,心肺脑复苏的发展历史,心肺脑复苏的主要临床指南,心肺脑复苏的操作,重点,1,基础生命支持,2,高级心血管生命支持,3,关于新生儿,婴儿和儿童的复苏特点,4,心肺。

12、第一节 心脏骤停与心肺复苏,第二章 心肺脑复苏,第二章 心肺脑复苏 ：黄子通 沈 洪,主要教学内容,第二章 心肺脑复苏 ：黄子通 沈 洪,一概 论,心脏骤停SCA是指各种原因所致心脏射血功能突然终止。心电图类型为心室颤动或无脉性室性心动过速。

13、心肺脑复苏术,护理系,南方都市报2000年报道,一12岁男孩在课间与同学嬉闹时突然晕倒,送医院后证实已死亡,后经法医解剖未发现任何可引起死亡的器质性损伤和疾病,提示,该病人未做现场,初期,心肺复苏,病例一,一12岁男孩在上体育课时突然晕倒。

14、心肺脑复苏术,广州市脑科医院ICU,教学目标,猝死的概念,精神病人的常见病因成人基础生命支持,BLS,噎食窒息的心肺复苏术心肺复苏成功的标准高级心血管生命支持,ACLS,一,概念,一,概念,一,概念,一,概念,指突然的,快速的,出乎意料的。

15、教学目标,内容：心跳骤停的临床表现和心肺脑复 苏的具体实施方法重点： 掌握心跳骤停的诊断 掌握现场心肺复苏的内容和具体实施方法 熟悉二期心肺复苏的内容和具体实施方法 了解三期心肺脑复苏的内容和具体实施方法难点：人工呼吸和人工循环的具体实施,。

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18、急诊科的风险与防范,急诊科的风险与防范,医护工作人员保安的协调,第二章心肺脑复苏,黄子通沈洪,医护工作人员保安的协调第二章心肺脑复苏,黄子通沈,急诊常见风险,过敏,过敏性休克窒息,猝死输液过快,过多错误用药,用血,用物,检查不全病情估计不足。

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