列子三篇教学实录

1、猫课堂教学实录,注解,猫是人教版小学语文四年级上册第四单元第三篇课文,这组教材围绕,作家笔下的动物,这一专题,编排了中外作家写的4篇文学作品,前两篇白鹅和白公鹅,是不同的作家写同一中动物,后两篇猫和母鸡,是同一作家写不同的动物,授课教师,石。

2、观潮教学实录一,视频导入,入情入境师,同学们,你们到过海边,看过海水涨潮吗,说说海潮什么样的,生,没有,应该很好看吧,生,我去过,江海涨潮,气势宏伟,令人震撼,师,说的很好,大家想不想去浙江海宁的盐官镇欣赏著名的钱塘江大潮呢,生,想,师,好。

3、人教版小学四年级上册语文搭石课堂教学实录师,今天老师和大家一起学习新的课文,板书,21搭石,师,请大家齐读课题,生齐读课题,师,看到这个陌生的石,你的脑海里产生哪些疑,生,搭石是什么,师,搭石是什么,问得很清楚,板书,是什么,生,搭石是怎样。

4、人教版小学语文四年级上册搭石课堂教学实录课前谈话师,孩子们叫一叫老师,学生叫,展示滕王阁,图片,学生猜一猜,作为武汉人,你有没有好的建议,学生提建议,师,准备了吗,上课,多媒体展示,教师配乐,师,同学们看,这是刘璋爷爷的家乡,这里是一个美丽。

5、去年的树教学实录一,谈话激趣,导入新课师,媒体播放大树,听,一只美丽的小鸟坐在大树上,正动情地为大树唱歌呢,大树呢,摇曳着茂盛的枝条,正入神地听着这是一幅多么和谐,美丽的图画呀,是吗,生,是,师,围绕着这只美丽的小鸟和这棵枝繁叶茂的大树,让。

6、跨越海峡的生命桥教学实录片段一,师,请大家打开课本,按照课件大屏幕的提示,读书,生,按照要求,自由读书,师,这一课的生字词语很多,请大家看屏幕上的词语,自由读一遍,看看哪个词语需要提醒同学们注意,学生自由读书,纷纷举手,生,这一课出现的生词。

7、草船借箭感受诸葛亮的,笑,教学实录草船借箭是根据我国古典名著三国演义中的第46回改写而成的,是紧接,蒋干中计,之后的又一个精彩的斗智故事,要引导学生读懂草船借箭,首先得引导学生了解三国演义,激发学生阅读经典名著的兴趣,课内与课外融汇贯通,由。

8、人教版小学语文六年级下册两小儿辩日教学实录课件出示,你是否赞同推行中华传统文化经典诵读活动,师,前几周,学校给大家发了一个借阅光盘,主要是想推行儿童中华传统文化的经典诵读活动,也就是让大家从小背诵,了解文言文和古诗词,对这种做法你们是赞成还。

9、匆匆教学实录,二,学习第二自然段,师,朱自清先生用诗意的语言,用不断地追问,表达出了自己对时间一去不复返的独特感受,日子去了,不再复返,它们现在又到了哪里呢,又藏在何方,朱自清先生在心里默默地算着,师配乐范读第二自然段,师,同学们,听了老师。

10、少年闰土教学实录教学目标,1,会写7个字,正确读写,胯下,厨房,刺猬,畜生,明晃晃,等词语,2,有感情地朗读课文,背诵自己第一自然段,3,感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明,能干,活泼可爱的农村少年,学习作者抓住人物的言行外貌概括人。

11、一夜的工作课堂教学实录教学目标,1,读顺课文,做到读得正确,流利,有感情,能结合上下文理解词语的意思,2,了解总理一夜工作的情景,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格,教学重点,从周总理一夜工作情景中,体会总理的劳苦。

12、跨越百年的美丽教学实录一,引入,美丽,师,同学们,我们都有一双能发现美的眼睛,一颗感受美的心灵,那么,你能说说你所观察到的美丽的事物吗,生各抒己见,师,是的,美丽无处不在,她有千般姿态,万种风情,你看,含苞欲放的花儿很美,清可见底的河水很美。

13、最后一头战象教学实录师,1943年,日寇侵略我国云南边陲,抗日战士奋起反击,有一群特殊的士兵,它们破城门,踏敌军,勇猛无敌,被称之为,战象,下面我们看一段视频,播放视频,师,它就是,最后一头战象,请同学们和老师一起来书写课题,你们在笔记本上。

14、伯牙绝弦教学实录,教学目标,1,朗读课文,背诵课文,2,了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文的和魅力,激发学生学习文言文的兴趣,3,能根据注释和工具书理解词句的意思,能用自己的话讲一讲这个故事,4,积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的友情。

15、人教版小学语文六年级上册学弈教学实录,教学目标,1,认识本课出现的生字,读准字音,会写,2,能根据注释,查字典,联系上下文等理解课文内容,在理解的基础上达到背诵,3,从故事中知道做什么事情都要抱着认真的态度,要一心一意做好,不可三心二意,4。

16、鲸教学实录引入新课,提出问题师,板书课题,鲸生齐读,鲸,师,我们到浩瀚的大海上,看看真正的鲸吧,播放媒体,学生观看鲸的录像片断,发出阵阵惊叹,师,看到这跃动的鲸,你特别想知道什么,众生,鲸有多大,多重,它们有几种类型,它们吃什么,师,很好。

17、将相和教学实录一,揭示课题,初识人物1师,同学们,我们中华民族有着五千年的历史长河中有许多熠熠生辉的人物让我们崇敬不已,今天就让我们一起走进被司马迁的史记的故事将相和,板书课题,去感知故事中个性鲜明的人物吧,生,齐读课题师,读了课题,你有什。

18、开国大典教学实录师,同学们,我们每周一都要举行升国旗仪式,当你站在鲜红的国旗下,听着国歌响起,你是什么样的心情呢,生,激动生,紧生,高兴师,同学们知道我们新中国是哪一年成立的吗,国庆节是哪一天,生,1949年,10月1日,师,今天我们就来学。

19、人教版小学语文五年级下册桥教学实录一,教材简介本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳,高风亮节,果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥,他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用。

20、14北京亮起来了教学实录教学目标,1,会认15个生字,正确书写,勾,安,夺,烁,辉,煌,6个字,2,正确流利,有感情地朗读课文,感受长安街夜晚的美丽景色,3,通过感悟课文描写不同场景的方法,学会描写家乡夜景的表达方法,4,增强对首都北京的热。