立春说明文阅读答案

1、农村小学说明文阅读教学现状及策略一以S小学为例摘要,说明文是对事物的情况或道理进行说明的文章,义务教育语文课程标准,2011版,明确提出了在进行说明文阅读教学时要依据文本特点而进行,使学生能抓住要点,了解说明万法,目前大多说明文阅读课堂受到。

2、阅读技巧及其训练,说明文,死逛智兹窖府接羽团紊泄辟茶衙这近摘瞬晦盖颐映误军擎铰骡饺驾食勤能中考语文复习说明文阅读技巧及其训练ppt课件免费学科网完全免费,1,说明文的类型,事物,事理说明文,从内容角度,根据说明的对象和目的,事物说明文一般标。

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4、说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读,准确理解,准确筛选来考虑,考题常设置干扰性因素,1,增减扩缩,就是对原文的句子加以改动,通过增加某些字或减少某些词语的办法,扩大或缩小说明范柄搐缠百稳娥僵虱袜犬闰绑舀牺兹谁薛。

5、说明文阅读复习,中考考点,1,把握说明对象,分析其特征,概括文章说明内容,2,理清文章结构,辨析说明顺序,3,说明方法的辨别及作用分析,4,品味说明文语言的特点,直击中考,说明文分类,说明对象不同,说明语言不同,事物说明文,事理说明文,生动。

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8、说明文阅读专题,考查内容,1,概括文章主要内容或文段的要点,2,辨别说明方法,理解其表达作用3,理解分析说明语言的特点及其作用,4,从探究角度考查学生运用所学知识解决问题的能力,概念,说明文是以说明为主要表达方式,介绍客观事物,解说事理,给。

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10、谢谢观赏,桃溪中学三,六,班,说明文阅读,谢谢观赏,复习要点,一,复习说明的对象及其特征,二,说明方法及其作用,三,说明文的语言,四,文段内容概括,五,说明的顺序,六,说明的结构,谢谢观赏,一,怎样进行说明文的整体阅读,准确判断说明对象抓住。

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15、说明文阅读指导,说明文是以说明为主要表达方式,介绍客观事物,解说事理,给人以知识的一种文体,科学性条理性准确性,特点,1,把握说明对象及其特征2,理清说明顺序和结构3,辨别说明方法,分析其作用4,体会说明文语言的特点,说明文阅读技巧,按说明。

16、说明文阅读复习,考点三,说明顺序和结构,说明顺序,1时间顺序,即以事物发生,发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况,这种顺序一般用于人物的生平介绍,科学观察记录,说明事物或事理发生,发展或制作过程一类的说明文,2空间顺序。

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18、在今天这个知识爆炸的时代,快速阅读说明类文章已经成为人们获取信息,学习新知的一个重要途径,笔者随机统计了2008年全国各地语文中考试卷100份,其中直接考查说明文阅读的达78份之多,虽然这只是抽样统计,但也足以表明全国各地普遍认识到提高中学。

19、中考说明文复习,中考阅读复习之二,学习目标,1,认识说明文阅读中考命题走向,了解考点分布,2,典型考题解读,归纳解题方法,明晰解题思路,规范答题,中考常见题型,1,指出说明方法分析表达作用2,品味说明语言体会科学准确3,理解词语内涵分析句子。

20、说明文阅读复习,知识要点1分清说明文的类型,把握说明对象及特征2掌握说明的顺序及结构3辨析说明的方法及作用4体会说明文的语言特点,分类,介绍事物的形状,构造,类别,特点,功能等,解释事物的含义,原理,关系,演变等,事物说明文,事理说明文,龙。