两直线的交点坐标两点间的距离

1、3,3,1两条直线的交点坐标,一,新课引入,二元一次方程组的解有三种不同情况,唯一解,无解,无穷多解,同时在直角坐标系中两条直线的位置关系也有三种情况,相交,平行,重合,下面我们通过二元一次方程组解的情况来讨论直角坐标系中两直线的位置关系。

2、两条直线交点坐标,点,是否在直线,上,点和直线与有什么关系,为什么,讨论,合作探究,点,是否在直线,上,求下列两条直线的交点坐标,感悟提升,几何元素及关系代数表示,点在直线上,直线与的交点是,点,直线,点的坐标是方程组,的解,结论,求两直线。

3、33直线的交点坐与距离公式3,3直线的交点坐标与距离公式3,3,1两条直线的交点坐标3,3,2两点间的距离目标要求1了解两点间的距离公式的推导,2理解二元一次方程组的解与两直线的位置关系,并能求两直线的交点坐标,3理解并掌握两点间的距离公式。

4、3,3,1两条直线的交点坐标一,教学目标,1,会联立两条直线所表示的方程成方程组求交点坐标,2,进一步掌握两条直线的位置关系,能够根据方程判断两直线的位置关系教学重点,两直线交点坐标的求法,教学难点,两直线交点坐标的求法,二,教钥远晌瓜龙伦。

5、解析几何3.3.1两条直线交点坐标,直线的方程,点斜式,斜率和一点坐标,斜截式,斜率k和截距b,两点坐标,两点式,点斜式,两个截距,截距式,化成一般式,直线上的点,x,y,直线的方程就是直线上每一点坐标满足的一个关系式,l,Px,y,两条直。

6、3.3.1两条直线的交点坐标,无数组,无解,一组解,思考,方法提升,1若方程组有且只有一个解,2若方程组无解,3若方程组有无数解,则l1 l2;,则l1与l2相交;,则l1与l2重合.,两条直线的交点:,无数组,无解,一组解,相交，交点坐标。

7、一,直线的交点坐标与距离公式,课件,知识点,两条直线的交点坐标,两点间的距离,课件,在同一平面上,两直线存在哪些位置关系,课件,思考,如何通过直线的方程判断两直线的位置关系,利用哪一个变量来判断呢,直线方程一般式,两直线的位置关系,平行,重。

8、两条直线的交点坐标,无数组,无解,一组解,思考,方法提升,若方程组有且只有一个解,若方程组无解,若方程组有无数解,则,则与相交,则与重合,两条直线的交点,无数组,无解,一组解,相交,交点坐标为,重合,平行,例判断下列各对直线的位置关系,如果。

9、备课人授课时间课题3,3,2两直线交点坐标,两点间距离教学目标学问与技能学习两直线交点坐标的求法,两点间距离公式的推导,以及推断两直线位置的方法,过程与方法驾驭数形结合的学习法,情感看法价值观充分体会数形结合的优越性重占推断两直线是否相交。

10、第章,一,选择题,若三条直线,和,妙,相交于一点,则,的值等于,答案,解析由,得交点,一,代入,得,故选,已知点,点在直线,上,若直线垂直于直线,则点的坐标是,答案解析将,四个选项代入,否定,又例与,垂直,否定,故选,直线的倾斜角为,且过点。

11、直线的交点坐标与距离公式2.3.1两条直线的交点坐标学习目标1 .会用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标。2 .会根据方程组解的个数判定两条直线的位置关系。学习重难点重点：能用解方程组的方法求两直线的交点坐标。难点：会根据方程组解的个数。

12、两条直线交点坐标,点,是否在直线,上,点和直线与有什么关系,为什么,讨论,合作探究,点,是否在直线,上,求下列两条直线的交点坐标,感悟提升,几何元素及关系代数表示,点在直线上,直线与的交点是,点,直线,点的坐标是方程组,的解,结论,求两直线。

13、两直线的交点坐标与两点间的距离,思考,问题,方程组解的情况与方程组所表示的两条直线的位置关系有何对应关系,例,求下列两条直线的交点,解,解方程组,与的交点是,练习,求经过原点及两条直线,的交点的直线的方程,探究,交点系方程,平行,重合,问题。

14、2,3,1两条直线的交点坐标,第二章,2,3,直线的交点坐标与距离公式,学习目标,1,能用解方程组的方法判断两直线的位置关系,2,能用解方程组的方法求两相交直线的交点坐标,核心素养,数学运算,逻辑推理,点,直线,在直线上,新知学习,复习引入。

15、两直线的交点坐标,汉川二中,万小艳,欢迎指导,今天我说课的内容是必修2,人教版,第三章第三节第一小节两条直线的交点坐标,下面我就从教材分析,教学方法与手段,学法指导和教学程序四个方面对本课的教学设计进行说明,一教材分析,四教学程序,二教学方。

16、3.3.1两直线的交点坐标,数学思考,几何元素及关系 代数表示,点A在直线l上,直线l1与l2的交点是A,Aa,b,l:AxByC0,点A,直线l,AaBbC0,点A的坐标是方程组,的解,结论1：求两直线交点坐标方法联立方程组,数学建构,问。

17、1,两直线的交点坐标,两点间的距离,2,思考,3,A的坐标满足方程,A的坐标是方程组的解,两条直线的交点,4,例1,下列各对直线若相交,求交点的坐标,5,问题2,还有其它办法吗,问题1,方程组解的情况与方程组所表示的两条直线的位置关系有何对。

18、两直线的交点坐标,数学思考,几何元素及关系代数表示,点在直线上,直线与的交点是,点,直线,点的坐标是方程组,的解,结论,求两直线交点坐标方法,联立方程组,数学建构,问题,方程组的解的情况与方程组所表示的两条直线的位置关系有何对应关系,数学建。