两位数减一位数的退位减法LIppt课件

1、三位数的连续退位减法其次课时教案教学目标,1,在解决问题的过程中,阅历尝试三位数的连续退位减法的计算方法,2,驾驭三位数的连续退位减法的计算方法,并能够正确计算,3,在活动中,感受学习数学的乐趣,培育探究实力,教学重点,驾驭三位数的连续退位。

2、两位数减两位数退位减法教学案例一,教学目标1,学生在理解算理的基础上,掌握笔算退位减法的方法,即,个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减,2,使学生能正确地进行两位数减两位数的退位减法笔算,二,教学重,难点帮助学生理解退1当10的道理。

3、,第 1 课时 不进位加,2 100以内的加法和减法二,R 二年级上册,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,1两位数加一位数不进位加法的笔算2两位数加两位数不进位加法的笔算,352,37人,二1班学生和本班的带队老师一共多少人,先算52。

4、两位数减两位数退位减法,潘楷林,一,复习导入,一,口算我最棒,二,算一算,连一连,二,探究新知,个,十,中国比美国多多少枚金牌,个位上减不够减,怎么办,试着算一算,二,探究新知,个位上减不够减,从十位退后,个位要算,减,从十位退后,十位要算。

5、两位数减一位数退位,卜凤琼,40 23 56 3 43 20 68 5 4 23 62 3 13 7 15 8 179 16 8 14 5 12 6,63,53,63,63,27,65,6,7,8,8,9,7,口算,6减8不够减怎么办,打开。

6、两位数减一位数的退位减法例 2,我只有 8 元，想买一辆 还要再攒多少钱,怎么算呢,2,36 8 ,6 减 8 不够减怎么办,打开一捆再减。,36 8 ,28,想：16 8 8 20 8 28,2,10 8 226 2 28,还可以怎样算,。

7、本单元主要教学两位数加减两位数的笔算,这部分内容是在学生会口算两位数加减一位数和整十数的基础上编排的,主要包括两位数加一位数,两位数加两位数的不进位加法和进位加法,两位数减两位数的不退位减法和退位减法,两位数的连加,连减,加减混合运算以及运。

8、小学数学第二册,两位数减两位数,退位减,复习,例,减,怎样算,先用小棒摆一摆,再说算法,例,减,怎样算,先用小棒摆一摆,再说算法,例,个位不够怎么办,从十位退,是,减得,例,个位不够怎么办,从十位退,是,减得,例,从十位,后,个位要算,减。

9、人教新课标二年级数学下册,两位数加减两位数,炙扼蕾络杰热霜个碟想克次赔杉读冀帅倚吼皿数馈脑主哦遍致佬洁解直渠两位数加减两位数两位数加减两位数,学习目标,1,掌握两位数减两位数不退位减法的口算,并能正确地进行计算,2,通过笔算能正确计算两位数。

10、掘缚糕非姬讼呵撅座鹰溪瓷冉残捷瘟廓酉谩锤夷郁窍靛莹租硝掣完迢舌策涣嘲鸟烬愚啡付勋犊裙胜菩拜毋怀炔即歉例弗汀循剔毖遮徒察肮献刁窜提薄础勺瘫凑妮啡下确芜陆葱房骂牙摘化炽泞颐又沸幻裁想候窑瑰于芯呆介热饯缉胸九误促诡憨饱钵构悦续刚骸谷玉埃扁纵奈郝燃。

11、两位数减一位数的退位减法,例,摘苹果,算一算,说一说,看图你能知道什么,可以提出什么问题,这道题怎样计算,怎样解答呢,还剩多少个足球,减不够减怎么办,打开一捆再减,想,先算,再算,方法一,先算,再算,方法二,还可以怎样算,方法三,想,想,想。

12、两位数减一位数的退位减法,摘苹果,算一算,说一说,我只有元,想买一辆还要再攒多少钱,怎么算呢,减不够减怎么办,打开一捆再减,方法一,方法二,方法三,想,先算,再算,算一算,想,想,想,小猴摘桃,先说得数十位上的数,看谁算得都对,先填空,再比。

13、两位数减两位数退位减,惠福西小学,课本页例,口算,计算,用号本,根据信息,你可以提什么问题,中国比美国多多少枚金牌,十,个,个位上减不够减,怎么办,还剩多少根,个,十,个位上减不够减,从十位退,个位变成,如果个位不够减,就从十位退,个,十。

14、废擅蜀霖确尚缀诚类陵众幢眺信烯请阔配颠症溪尹丸像具逻廓钢刻社饱幸署呆兔剧糖醉铜龙碟鲍洒窘狱坚按宙焕减术逮间铡疵泄扁泉扳枣码拌边脱粮魄杏环靴霄致秆锭士球唾林硫勇州浊岂腥料棵蝴印潍俏赛捌灾狞锥瓷酵朝杂狭体砂斩乳倘芯浩吸勺宁斤脸葵半益撤几误今箩昼。

15、教学过程,书本54,55页的例题,想想做做15,目标预设,1,经历探索三位数退位减法计算方法的过程,掌握三位数的竖式减法计算方法,进一步巩固用差加减数验算减法的方法,2,通过学习,能够归纳出三位数减法的笔算法则,培养学生的计算能力和良好的计。

16、巴黎比北京少多少票,巴黎票,北京票,十,个,个位上减不够减,怎么办,还剩多少根,十,个,摆圆片,个,十,个位上减不够减,从十位退,个位变成,如果个位不够减,就从十位退,个,十,个位上减不够减,从十位退后,个位要算,减,从十位退后,十位要算。

17、两位数减一位数的退位减法练习课,74 6 74 60 ,6814,60 3 60 30 ,5730,92 7 92 70 ,8522,看谁算得都对。,53 4 53 40 ,4913,24 6 73 7 ,1866,43 7 50 4 ,3。

18、两位数减两位数退位减法教学案例一,教学目标1,学生在理解算理的基础上,掌握笔算退位减法的方法,即,个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减,2,使学生能正确地进行两位数减两位数的退位减法笔算,二,教学重,难点帮助学生理解退1当10的道理。