两位数乘两位数解决问题例

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4、把下面的算式按得数从大到小排一排,一年级有人,男生有人,女生有多少人,苹果和桔子一共有个,苹果有个,桔子有多少个,水果店卖出筐苹果后,剩下的比卖出的多筐,剩下多少筐苹果,文具店卖出本练习本后,剩下的比卖出的多本,剩下多少本练习本,文具店卖出。

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6、解决问题练习,两位数乘两位数,下面的笔算题你都做对吗,一,比较中感受异同,同学们,我们已经学习了连乘,连除问题,下面我们一起来练习一下,一,比较中感受异同,比一比,这两题有什么不同,都怎样列式,二,反思中体会方法,我们再来解决下面两个实际数。

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8、第4单元三位数乘两位数,4解决问题,学习目标,2,了解锐角,直角,钝角,平角和周角的关系,1,知道直角,平角和周角的概念,3,会用量角器画出指定度数的角,如何列式,为什么用乘法计算,803240,元,解答下面的问题,求3个80是多少,绿色圃。

9、说说把下面哪个量看作单位,1,看一看,说一说,诌恰踞詹苫导淀砧蓑边刑度桅谷纽甩华药许舀惟先吧拾烹寥朝靶寞辜裂芍2分数乘法解决问题PPT课件22分数乘法解决问题PPT课件2,解决问题,稍复杂的求一个数的几分之几是多少的乘法应用题,晨燎撞竖刹鳞。

10、两位数乘两位数笔算解决问题1,一复习导入,同学们，今天我们先来复习一下前面几节课学习的内容计算下列各题273 8120 10332022 3421 1628,熟练掌握两位数乘两位数的运算是基础，数学与生活联系密切，我们所要做的就是联系实际，。

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