棱柱与棱锥的直观图画法正多面体ppt课件

1、生活中的几何体,蓝溪中学陈坤裕,空间几何体的结构,1,1,1柱,锥,台,球的结构特征,空间几何体,对于空间的物体,如果只考虑它的的形状,大小和位置,而不考虑物体的其他性质,从中抽象出来的空间图形叫做空间几何体,1,1柱,锥,台,球的结构特征。

2、第一章空间几何体,知识点1,棱柱的结构特征,棱柱,一般地,有两个面,其余各面都是,并且每相邻两个四边形的公共边都,由这些面所围成的多面体叫棱柱,互相平行,四边形,互相平行,棱柱中,两个,叫底面,互相平行的面,简称,其余各面叫做,底,侧面,相。

3、棱柱和棱锥4,问题提出,如图是正方体的直观图,如何把立体图形画在纸上,实质,把本来不完全在同一平面内的点的集合,用同一平面内的点来表示,斜二测画法,N1,M1,N,M,A1,D1,O,斜二测画法规则,1,在已知图形中取互相垂直的,轴和y轴。

4、第六节棱柱棱锥的概念和性质,1棱柱1定义如果一个多面体有两个面互相平行，其余两个面的交线互相平行，这样的多面体叫做棱柱2分类分类方法有两种：按可分为：三棱柱四棱柱五棱柱等；,每相邻,底面边数,侧棱与底面,平行六面体,长方体,正方体,4长方体。

5、立体几何,3空间点,线,面之间的位置关系,1空间几何体的结构及三视图,直观图,2空间几何体的表面积和体积,4直线,平面平行的判定与性质,5直线,平面垂直的判定与性质,6空间直角坐标系,立体几何,空间几何体,空间点,直线,平面位置关系,空间两。

6、1.理解棱柱棱锥棱台的概念分类表示及其相互关系；重点2.通过对简单多面体的观察分析，培养学生的观察能力抽象概括和空间想象能力.难点,北师大版必修二第一章1.2 简单多面体,这些几何体有什么样的结构特征，请进入本节课的学习,我们生活的空间里有。

7、人民教育出版社高中数学,必修2,数科院09数本2班黄本球,1柱体,锥体,台体的表面积,2023530,人民教育出版社高中数学必修二,2,1柱体,锥体,台体的表面积,图片欣赏,伦敦奥运会主场馆,世博会中国馆,北京奥运运会水立方,悉尼歌剧院,2。

8、几何体的直观图,问题提出,如图是正方体的直观图,如何把立体图形画在纸上,实质,把本来不完全在同一平面内的点的集合,用同一平面内的点来表示,几个特殊的几何体,棱柱,棱锥,棱台,圆柱,圆锥,圆台,球,画直观图的方法,斜二测画法,请大家观察正方形。

9、第六节棱柱,棱锥的概念和性质,1棱柱,1,定义如果一个多面体有两个面互相平行,其余,两个面的交线互相平行,这样的多面体叫做棱柱,2,分类分类方法有两种,按,可分为,三棱柱,四棱柱,五棱柱等,每相邻,底面边数,侧棱与底面,平行六面体,长方体。

10、经开区第一中学浦仕国,必修2第一章空间几何体,1,1,1棱柱,棱锥,棱台的结构特征,生活中的几何体,空间几何体的结构,在我们周围存在着各种各样的物体,它们都占据着空间的一部分,如果我们只考虑这些物体的形状和大小,而不考虑其他因素,那么由这些。

11、1,3简单几何体的表面积和体积,1,3,1柱体,锥体,台体的表面积与体积,1,表面积,几何体表面的大小,2,体积,几何体所占空间的大小,表面积,全面积和侧面积,表面积,立体图形的所能触摸到的面积之和叫做它的表面积,每个面的面积相加,全面积。

12、多面体,由若干个平面多边形围成的几何体称为多面体,食盐,明矾,石膏,多面体,正多面体,定义,每个面都是有相同边数的正多边形,每个顶点为端点都有相同棱数的凸多面体,叫做正多面体,正多面体有且仅有五种,正四面体,正六面体,正八面体,正十二面体。

13、第七章立体几何第一节空间几何体的结构及其三视图和直观图,知识梳理,1,空间几何体的结构特征,相等,全等,公共点,平行于底面,相似,2,空间几何体的三视图,1,三视图的形成与名称,形成,空间几何体的三视图是用平行投影得到的,在这种投影之下,与。

14、棱柱棱锥和棱台,1,棱柱的定义,一般地,由一个平面多边形沿某一方向平移形成的空间几何体叫做棱柱,prism,仔细观察上面的几何体,它们有什么共同特点,底面,侧棱,侧面,相邻两侧面的公共边叫做棱柱的侧棱,侧棱,2,棱柱的元素,底面,侧面,平移。

15、第一章：第一部分：空间几何体,空间几何体学习内容流程,直观认识多面体和旋转体截面：任意截，横截，竖截，过顶点截侧面展开图 包含最短路程表面积和体积三视图和直观图,面,顶点,棱,由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体 .,轴,由一个平面图形。

16、第一章空间几何体,知识点1,棱柱的结构特征,棱柱,一般地,有两个面,其余各面都是,并且每相邻两个四边形的公共边都,由这些面所围成的多面体叫棱柱,互相平行,四边形,互相平行,棱柱中,两个,叫底面,互相平行的面,简称,其余各面叫做,底,侧面,相。

17、棱柱和棱锥4,问题提出,如图是正方体的直观图,如何把立体图形画在纸上,实质,把本来不完全在同一平面内的点的集合,用同一平面内的点来表示,斜二测画法,N1,M1,N,M,A1,D1,O,斜二测画法规则,1,在已知图形中取互相垂直的,轴和y轴。

18、复习,棱锥的定义,有一个面是多边形,其余各面是一个有公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥,棱锥的有关概念,表示方法,分类,正棱锥的性质,1,各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰三角形,2,棱锥的高,斜高,斜高在底面内的射影组成一个直。

19、中方县第二中学向林,必修2第一章空间几何体,1,1,1棱柱,棱锥,棱台的结构特征,1,ppt课件,2,ppt课件,3,ppt课件,初中阶段,平面几何研究的对象是平面图形,研究的内容是平面内的点,线的位置关系,平面图形的画法,长度,角度,面积。

20、1,会计学,北师大版必修二简单几何体张,1会计学北师大版必修二简单几何体张,会用语言概述球圆柱圆锥圆台棱柱棱锥棱台的结构特征,1,能根据几何结构特征对空间物体进分类,2,提高观察能力；培养空间想象能力和抽象概括能力,3,会用语言概述球圆柱圆。