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3、食品安全与检测,理学院张丽,第一节实验室类型与实验技术,一,实验室类型,ISOIEC1702标准中,将实验室分为三种类型,第一方实验室第二方实验室第三方实验室,小飞守角制作,第一节实验室类型与实验技术,第一方实验室是组织内实验室,检测校准自。
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6、B,1,学校食堂食品安全知识培训,B,2,餐饮服务场所相关名词关系图,B,3,食品相关概念,专间指处理或短时间存放直接入口食品的专用加工制作间,包括冷食间生食间裱花间中央厨房和集体用餐配送单位的分装或包装间等。专间应设立独立的空调设施。专间。
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8、1,食品加工操作卫生要求,2,加工操作与食品安全,不规范的加工操作是大部分食物中毒最为主要的原因,按照规范的要求开展食品加工操作,是保证所供应食品安全的关键,加工操作,并不仅仅指的是食物的制作,而是包括了食品从原料采购到供消费者食用的全部过。
9、学校食堂食品安全知识培训,餐饮服务场所相关名词关系图,食品相关概念,专间指处理或短时间存放直接入口食品的专用加工制作间,包括冷食间生食间裱花间中央厨房和集体用餐配送单位的分装或包装间等。专间应设立独立的空调设施。专间内温度不得高于25。,食。
10、冷菜工艺课程标准与设计一,课程标准,一,课程定位冷菜工艺课程是烹饪工艺与营养专业的一门专业课程,该课程是将冷菜制作技法,美学知识,冷菜制作知识融入到冷菜菜肴制作当中,使之成为具有艺术性和可塑性的一门学科,淄菲拐近腮够真哟狐睁兜篓明措蒸倡卒丰。
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13、乡村厨师培训,主讲教师,大关县职业高级中学,罗万财,乡村厨师培训班,主要内容,1,厨师的基础知识,2,厨师的基本技能,3,厨师的素质和要求,2007年4月,第一部分,厨师的基础知识,社会的需求,人民的需要,厨师的发展,烹调技术的提高,做一个。
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15、营养配餐员培训,第一部分营养配餐员国家职业标准,营养配膳与制作,职业定义,根据用餐人员的不同特点和要求,运用营养学的基本知识配制适合不同人群合理营养要求的餐饮产品的人员,申报条件中级,具备以下条件之一者,1,取得餐饮职业,如烹调,面点,餐厅。
16、冷菜制作与食品雕刻课程标准一,课程性质本课程是中等职业学校烹饪类中餐烹饪专业必修的一门专业核心课程,是在烹饪基础技术中式菜肴制作技术等课程基础上,开设的一门实践性较强的专业课程,其任务是让学生掌握冷菜制作,果盘制作,食品雕刻,花色拼盘所必需。
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20、第一章冷菜,冷拼与食品雕刻的基础知识,第一节冷菜,冷拼与食品雕刻制作的主要设备和工具,第二节冷菜,冷拼制作的基本知识,第三节食品雕刻制作的基本知识,一,冷菜,冷拼制作的主要设备,一,加热设备,炉灶,加热设备主要是炉灶,炉,用于烘,烤,熏等烹。