蜡烛火焰再探究

1、1,初中化学教学策略及案例分析,来自几节同课异构案例的思考,二氧化碳性质,设计不同的教学线索,2,案例一 对蜡烛及其燃烧的探究,科学探究主题从哪些角度对学生进行起始实验技能的教学,3,4,课题二 化学是一门以实验为基础的科学,5,知识回顾：。

2、蜡烛火焰再探究合肥市第四十八中学扈玉歌一,使用教材,人教版九年级化学上册二,实验器材,一,药品,蜡烛,二,仪器,火柴,玻璃棒,小木条,铁丝网灯罩,铁皮网灯罩,酒精灯灯罩,三颈烧瓶,铁架台,橡皮塞,电烙铁,测温仪,高温传感器,二氧化碳传感器。

3、课题二,化学是一门以实验为基础的科学,中学化学课件,课题二化学是一门以实验为基础中学化学课件,化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的。由此可见实验在化学学习过程中的重要地位：学好了化学实验，就为我们学好。

4、实验五,探究凸透镜成像规律,实验目的,观察凸透镜成各种像的条件和规律,实验器材,凸透镜,光具座,蜡烛,光屏,火柴,实验步骤,共轴调节,把蜡烛,凸透镜,光屏依次摆放在光具座上,点燃蜡烛,调整蜡烛,凸透镜,光屏的中心大致在同一高度,把蜡烛放在较。

5、2023917,1,夏艳婷,课题2化学是一门以实验为基础的科学,化学是实验科学,探究呼吸气体成分,探究蜡烛燃烧,实验报告示例,以史引入,体验探究,体验探究,学习方法,2023917,2,一,化学实验与科学探究,过滤蒸馏,炼丹,炼金术对化学实。

6、实验1探究光的直线传播,反射和折射规律第一部分探究平面镜成像的规律1,如图所示,将光屏放在像的位置,发现光屏上并没有像,说明平面镜所成的像是1,虚2,用如图所示的装置做,探究平面镜成像特点,的实验,1,图中的B应选用,填,平面镜,或,薄玻璃。

7、第3节平面镜成像,第3节,体验平面镜成像活动：人照镜子,观察成像的情况。1观察你在镜子中的像,是在镜子的前面还是后面2像的大小与人的大小相等吗3人靠近平面镜,人的像靠近还是远离平面镜4在平面镜后面紧贴着竖立一块木板,木板上能看到人的像吗在平。

8、专题,蜡烛燃烧实验,达标检测练习题一,选择题1,有关蜡烛燃烧时的现象描述正确的是,A,蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水B,蜡烛燃烧放出热量,发出黄色火焰C,在蜡烛火焰上方所罩的干冷烧杯内璧有白烟D,蜡烛燃烧生成的二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊2。

9、2019年中考物理真题分类汇编光现象实验专题1,2019衢州,8,如图为小科制作的两个实验装置,1,图甲为,光路演示仪,A,B,C为相同的中央有小孔的纸板,D是光屏,E为底座,实验时,打开激光笔,调整纸板A,B,C的位置,光屏D上出现了亮斑。

10、第一单元 走进化学世界,课题2 化学是一门以实验为基础的科学,蜡烛及其燃烧的探究,汉川市官备塘中学：熊辉,化学是一门以实验为基础的科学,从前有一位使者出使到另一国，面见国王，国王有意刁难使者，于是出了这样一题：给你一块硬币，去给我买东西，并。

11、专题,蜡烛燃烧实验,知识拓展练习题一,选择题1,下列从,对蜡烛及其燃烧的探究,活动得出的结论中,不正确的是,A,石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水B,用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小C,蜡烛火焰被吹灭,说明温度降低到着火点以下D,将干。

12、专题,蜡烛燃烧实验,知识拓展练习题一,选择题1,下列从,对蜡烛及其燃烧的探究,活动得出的结论中,不正确的是,A,石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水B,用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小C,蜡烛火焰被吹灭,说明温度降低到着火点以下D,将干。

13、word实验1探究光的直线传播反射和折射规律第一局部 探究平面镜成像的规律1.如下列图，将光屏放在像的位置，发现光屏上并没有像，说明平面镜所成的像是像。1.虚 2用如下列图的装置做探究平面镜成像特点的实验：1图中的B应选用填平面镜或薄玻璃板。

14、2023314,1,请观察蜡烛,结合生活实际,描述其物理性质和化学性质,观察,小结,3,1,2,4,5,6,颜色多样,固体,无味,硬度小,密度小于水,熔点低,物理性质,化学性质,可燃性,7,课题2化学是一门以实验为基础的科学,对蜡烛及其燃烧。

15、化学探究实验一对蜡烛及其燃烧的探究探究活动名称,对蜡烛及其燃烧的探究探究活动目的,探究,1,石蜡的各种性质,2,石蜡在点燃前后的变化,3,对蜡烛在点燃前,点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象,通过分析。

16、一光的反射定律1,4分,如图所示是上课经常使用的投影仪,请按要求回答,1,平面镜的作用是,2,灯泡的作用是,3,若在屏幕上的像比较模糊,与投影片无关,调整方法是,安徽,2下图是研究光的折射规律的实验原理图,下表中记录了不同的入射角和对应的折。

17、第五章第3节,凸透镜的成像规律一,选择题1,12南通,在,探究凸透镜成像规律,的实验中,点燃的蜡烛放在凸透镜前某位置处,在光屏上成一清晰的像,现将蜡烛向远离透镜方向移动一段距离,移动光屏后,又在屏上成一清晰的像,则A像变小,像距变大B像变大。

18、学习化学的一个重要途径是,拉瓦锡纪念馆一角,实验,现在的化学实验室的前身是炼丹术士和炼金术士的作坊,通过炼丹和炼金,发明了许多化学实验仪器,积累了大量的化学知识,发明了一些用于合成和分离物质的有效方法,中国古代的炼丹设备,西方18世纪中叶的。

19、第五章第3节,凸透镜的成像规律一,选择题1,12南通,在,探究凸透镜成像规律,的实验中,点燃的蜡烛放在凸透镜前某位置处,在光屏上成一清晰的像,现将蜡烛向远离透镜方向移动一段距离,移动光屏后,又在屏上成一清晰的像,则A像变小,像距变大B像变大。

20、诊断检测1,判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是,A,产生红光B,放出大量的热C,生成无色气体二氧化碳D,木炭消失2,下列变化属于物理变化的是,A,火药爆炸B,煤的燃烧C,矿石粉碎D,钢铁生锈3,下列现象属于化学变化的是,A,冰融化成。