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2、论文题目,基于LabVIEW的信号系统实验设计学生姓名,指导教师,摘要信号与系统是电类专业最基本的理论课程,其理论性非常强,内容较为抽象,学生感到有些理解上的困难,学习吃力,针对这样理论性较强的专业课时,实验教学就显得尤为重要,LabVIE。
3、返回总目录,第7章虚拟仪器系统,概述,一,虚拟仪器的概念,第一代仪器是模拟式仪器仪表,它们的主要结构是基于电磁机械式机构,其测量结果是依靠指针显示,也称为模拟指针仪表,如模拟万用表,模拟函数发生器,指针式电压表等,第二代是数字化仪器,它们将。
4、高级编程技巧,议程,公司简介高级编程技巧用户定义的调试指示器巧用控件定时结构基于事件触发的编程优化程序内存管理程序模板的使用状态图,议程,公司简介高级编程技巧用户定义的调试指示器巧用控件定时结构基于事件触发的编程优化程序内存管理程序模板的使。
5、程序调试与异常处理,目录,概述错误信息内置异常处理工具异常处理过程程序调试技术,概述,概述,对程序开发人员来说,异常处理和程序调试都是非常重要的编程技术,异常处理是针对程序代码在运行时可能出现的错误,进行预定义处理过程的技术,异常处理技术可。
6、程序设计从入门到精通随书课件,第章揭开的面纱,引子,最初只存在机器语言,计算机的世界里一片黑暗,可是不久,汇编语言问世了,给计算机的世界投下了一缕曙光,后来,的出现带来了光明,图形化编程语言的出现终于把人们尤其是工程师和科学家们从繁杂的编程。
7、常用工具包,目录,常用工具包简介报表生成工具包数据库连接工具包工具包工具包状态机工具包,常用工具包简介,工具包,具有专用功能的插件官方工具包,报表生成工具包数据库连接工具包第三方工具包,工具包,报表生成工具包,基础性的报表生成,与,相关操作。
8、与多线程,目录,多线程技术多线程环境多线程程序设计线程通信与同步提示与建议习题,多线程技术,基本概念程序是指一个静态的指令序列,进程为执行程序指令的线程而保留的一系列资源的集合,线程是操作系统用来调度执行的最小单位,程序,进程,线程,多线程。
9、与多线程,目录,多线程技术多线程环境多线程程序设计线程通信与同步提示与建议习题,多线程技术,基本概念程序是指一个静态的指令序列,进程为执行程序指令的线程而保留的一系列资源的集合,线程是操作系统用来调度执行的最小单位,程序,进程,线程,多线程。
10、第7章虚拟仪器系统,概述,一,虚拟仪器的概念,第一代仪器是模拟式仪器仪表,它们的主要结构是基于电磁机械式机构,其测量结果是依靠指针显示,也称为模拟指针仪表,如模拟万用表,模拟函数发生器,指针式电压表等,第二代是数字化仪器,它们将模拟信号转化。
11、北京工业大学,由浅入深入门篇,目录,概述什么是,可以做什么,虚拟仪器简介虚拟仪器的概念的编程环镜应用程序的构成的操作选板善用的联机帮助的初步操作编辑前面板编辑程序框图运行和停止运行调试牛刀小试的数据类型数据类型数据类型对应的控件的数据运算数。
12、虚拟仪器技术课程简介,广州市暨南大学信息科技学院电子工程系王思华教授E,mail,1,教学目标及教学要求虚拟仪器技术实质上是基于计算机的测控技术,主要应用于自动化测量,测试和控制系统的开发,虚拟仪器技术课程涉及多个技术领域,本课程的教学目标。
13、测控仪器设计课程设计说明书姓名,沈游学号,200906028班级,测控091专业,测控技术与仪器学院,机械工程学院时间,2012,7,22012,7,13地点,机械工程学院机房指导教师,文妍李霞杨淑燕彭花目录一前言5二示波器设计方案6三示波。
14、课程设计芜湖职业技术学院课程设计题目,机器人手臂设计设计人,系,信息工程系年级,计算机应用,班学号,指导老师,日期,目录摘要,第一章课程设计,课程设计的题目,课程设计要求,课题分析,设计目的,国内外发展及研究现状第二章运动方案设计,手臂设计。
15、课程设计任务书课程名称,虚拟仪器,题目,基于声卡的音频采集分析仪与信号发生器设计学院,环化学院系,化工系专业,测控技术与仪器班级,学号,学生姓名,起讫日期,1718周指导教师,职称,中级系分管主任,刘雷审核日期,一,课程设计的要求和内容,包。
16、成绩评定表学生姓名班级学号专业通信工程课程设计题目变声处理技术仿真评语组长签字,成绩日期20年月日课程设计任务书学院信息科学与工程学院专业通信工程学生姓名班级学号课程设计题目变声处理技术仿真实践教学要求与任务,1,学习labview的虚拟仪。
17、课程设计任务书学院专业学生姓名学号课程设计题目,基于LABVIEW的交流参数测量虚拟仪器课程设计内容与要求,计算机和仪器的密切结合是目前仪器发展的一个重要方向,虚拟仪器以通用的计算机硬件及操作系统为依托,实现各种仪器功能,通过本课程设计,使。
18、目录1目的及基本要求12拼图游戏设计原理13拼图游戏设计和仿真13,1前面板设计13,2后面板各模块程序设计33,3初始化游戏53,4动小图片位置53,5评估小图片位置73,6输出提示语74运行游戏及结果9参考文献121目的及基本要求熟悉L。
19、虚拟仪器系统开发与实践课程设计成绩评定表设计课题,基于的计算器设计学院名称,电气工程学院专业班级,测控学生姓名,学号,指导教师,设计地点,设计时间,指导教师意见,成绩,签名,年月日虚拟仪器系统开发与实践课程设计任务书学生姓名专业班级测控学号。
20、labVIEW课程设计交通灯北京师范大学第1章程序的设计1,1前面板的设计前面板是VI的用户界面,创建VI时,通常应先设计前面板,然后在前面板上创建输入输出任务,本课程设计中前面板比较简单,只需要用六盏灯,两个时间显示器,一个停止按键即可。